体育教案－初一体育说课稿

概要：2、 助跑3-4步结合起跳教与练 三、指导、纠正错误法在学生的练习过程中，通过应用全体与个别指导、纠正错误相结合的方法，引导学生学习规范优美的动作。 四、障碍练习法运用助跑3-4结合起跳的方法跨越一定的高度。（目的：以提高学生的学习兴趣并为下节课做好准备。） 说学法指导一、 水平段练习法根据个人的身体素质与学习新事物的接所能力可做完整动作练习或在教师的指导下学习。（目的：做到因人施教，保持学习兴趣并兼顾部分学生的学习需要。注：分两个沙池进行教学）二、 大胆尝试练习法在教师的指导下大胆尝试做跨越障碍练习。（目的：认识到我们面对困难或新生事物的时候有了尝试才会有成功的机会，如果连尝试的勇气都没有就谈不上成功，建立自己的自信心；并在不断的尝试过程中找出最佳的方法。） 说教学过程（www.88haoxue.com）教学环节教学程序设计意图课堂常规 《体育教案－初一体育说课稿》出自：www.88haoxue.com网www.88haoxue.com强调纪律、宣布内容/准备活动徒手操（4╳8拍）1、 腕、踝关节活动2、原地高抬腿

体育教案－初一体育说课稿,标签：初中体育教案大全,http://www.88haoxue.com
2、  助跑3-4步结合起跳教与练

 

三、指导、纠正错误法

在学生的练习过程中，通过应用全体与个别指导、纠正错误相结合的方法，引导学生学习规范优美的动作。

 

四、障碍练习法

运用助跑3-4结合起跳的方法跨越一定的高度。（目的：以提高学生的学习兴趣并为下节课做好准备。）

 

说学法指导

一、           水平段练习法

根据个人的身体素质与学习新事物的接所能力可做完整动作练习或在教师的指导下学习。（目的：做到因人施教，保持学习兴趣并兼顾部分学生的学习需要。注：分两个沙池进行教学）

二、           大胆尝试练习法

在教师的指导下大胆尝试做跨越障碍练习。（目的：认识到我们面对困难或新生事物的时候有了尝试才会有成功的机会，如果连尝试的勇气都没有就谈不上成功，建立自己的自信心；并在不断的尝试过程中找出最佳的方法。）

 

 

 

说教学过程（www.88haoxue.com）

教学环节

教学程序

设计意图

课堂常规

《体育教案－初一体育说课稿》出自：www.88haoxue.com网
www.88haoxue.com 强调纪律、宣布内容

/

准备活动

徒手操（4╳8拍）

1、   腕、踝关节活动　2、原地高抬腿

3、 原地单腿纵跳　　4、全身运动

做好准备，预防损伤。

课堂游戏

跳球接力

活跃学习气氛，提高学习兴趣；在无形中达到本课的教学目的。

主内容教学

1、   完整示范　2、分解讲解

3、学生练习

1、  学习、改进助跑与踏跳相结合的技术。

2、  发展协调性、灵敏性、增强下肢力量；提高跳跃能力。

3、   培养学生面对任何困难都不要轻言放弃，勇于向前、顽强、果断的优良品质；且在不断的尝试中找出最佳的方法与快捷方式，建立与培养学生的自信心。

上一页  [1] [2] [3]  下一页