体育教案－篮球－课改的尝试

概要： 《体育教案－篮球－课改的尝试(第2页)》出自：www.88haoxue.com网www.88haoxue.com 2、抢断成功或传球失误角色对换 自由结伴，到指定场地活动 要求：积极参与，开动脑筋，勇于探索四双手胸前前接球17’13’1、 教师与学生总结练习体会，教师示范2、 要点：持球正确，用力协调，合理缓冲3、 提供学习方案：（1） 看图模仿（2） 互帮互助，找出优缺点加以纠正（3） 与同学讨论或向教师请教4、 提供游戏方案：（1） 传球脱险（2） 队长球（3） 自创传接球游戏5、 设问：怎样才能将球准确安全的传到同伴的手中6、 在游戏的应用中体会要点1、 尝试练习，交流体会 2、 积极自述练习体会 3、 观察对比教师和同学示范 4、 游戏中相互交流体会动作技术，思考感悟正确动作5、 在体育骨干的指挥下进行游戏活动6、 总结结果：（1） 掌握好传球时机上一页 [1] [2] [3] [4] [5]

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2、抢断成功或传球失误角色对换

 

自由结伴，到指定场地活动

 

要求：

积极参与，开动脑筋，勇于探索

四

双手胸前前接球

17’

13’

1、   教师与学生总结练习体会，教师示范

2、   要点：持球正确，用力协调，合理缓冲

3、   提供学习方案：

（1）         看图模仿

（2）         互帮互助，找出优缺点加以纠正

（3）         与同学讨论或向教师请教

4、   提供游戏方案：

（1）         传球脱险

（2）         队长球

（3）         自创传接球游戏

5、   设问：怎样才能将球准确安全的传到同伴的手中

6、   在游戏的应用中体会要点

1、   尝试练习，交流体会

 

2、   积极自述练习体会

 

3、   观察对比教师和同学示范

 

 

 

4、   游戏中相互交流体会动作技术，思考感悟正确动作

5、   在体育骨干的指挥下进行游戏活动

6、   总结结果：

（1）         掌握好传球时机

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