初中2017学年度学校工作总结

概要：周书静老师的课题《运用精深理论开展化学课堂教学内容的实践研究》也经过反复研讨和修改成功入围区级课题，并利用假期进一步修改完善，等待下一步的评审结果。2、撰写教学反思，提升集备效能；开发校本教材，激活教师潜能。(1)外聘导师。课题研讨过程中，结合学科组外聘专家导师制度，发挥集体智慧，通过专题研讨的方式来提升总结平日教学的得失。比如语文组外聘语文特级教师孙宗良，开展关于文本解读的活动，为我们作业设计之前的教学设计打下了坚实的基础。还有物理组，外聘其他区物理教研员，结合我校优化作业设计课题，专门研讨有效课堂和作业设计间的联系，通过组内分工协作整理中考物理复习专题作业，推动备课组活动呈现序列化状态。(2)撰写反思。学期末组织教师撰写两项课题的反思总结，并上传学校服务器，共收集58篇教学反思，其中优化作业课题32篇，喜报课题26篇。从中遴选出优秀论文12篇。汇集老师们的文章形成两项课题进一步的研究基点。(3)开发校本。本学期开发了共四个系列的六本校本教材，分别是《宋词鉴赏》《中学生版画技法与创作》《中学生无线电测向》《双语教材•历史》《双语教材•地理》《双

周书静老师的课题《运用精深理论开展化学课堂教学内容的实践研究》也经过反复研讨和修改成功入围区级课题，并利用假期进一步修改完善，等待下一步的评审结果。

2、撰写教学反思，提升集备效能；开发校本教材，激活教师潜能。

(1)外聘导师。课题研讨过程中，结合学科组外聘专家导师制度，发挥集体智慧，通过专题研讨的方式来提升总结平日教学的得失。比如语文组外聘语文特级教师孙宗良，开展关于文本解读的活动，为我们作业设计之前的教学设计打下了坚实的基础。还有物理组，外聘其他区物理教研员，结合我校优化作业设计课题，专门研讨有效课堂和作业设计间的联系，通过组内分工协作整理中考物理复习专题作业，推动备课组活动呈现序列化状态。

(2)撰写反思。学期末组织教师撰写两项课题的反思总结，并上传学校服务器，共收集58篇教学反思，其中优化作业课题32篇，喜报课题26篇。从中遴选出优秀论文12篇。汇集老师们的文章形成两项课题进一步的研究基点。

(3)开发校本。本学期开发了共四个系列的六本校本教材，分别是《宋词鉴赏》《中学生版画技法与创作》《中学生无线电测向》《双语教材•历史》《双语教材•地理》《双语教材•计算机》。这六本校本教材都是经过一线教师在反复实践的基础上，积累了大量丰富的一手资料，并查阅了相关的理论知识，经过专家审阅，教师反复修改完善而编辑的。校本教材的编辑过程发挥了教师的教学专长，激活了教师自我发展的潜力，也丰富了学校的校本课程。

(4)力学读书。完成暑期“力学”读书的各项评审活动，评选出一等奖文章10篇，在校报上发表和交流，分享教学智慧，感受人文精神。

3、提升信息服务功能，更好地助力学校教科研工作。

顺利完成本学期的常规信息发布和相关宣传工作。配合学校暑期大修工作，集中制作了抗震加固工作的宣传展板，及时整理了学校抗震加固工作的文字资料。配合学校版画市级展览工作制作宣传展板。

重新分配ftp的使用权限，发挥学校服务器的信息功能，上传教师反思文章，完善资源库建设，强调科研工作制度化管理，有利于科研工作和学校的教育教学紧密结合在一起。

按照校长室的要求，将学校新购置的台式电脑、手提电脑分配到行政、个人，认真详细地做好设备登记工作，做到账目清楚。

另外，申报市普教所基础研究学校，配合市级调研完成关于教师绩效工资改革的问卷调查工作和学校教师学生问卷调查工作。琐碎的工作不一一赘述，但感觉科研信息工作还需要更好地规划，加强力度，更好地围绕学校的重点工作扎实落实各项管理。

（六）总务工作

过去的一学期，在校长室和党支部领导下，学校总务工作有了较大的进步，取得了一定的成绩。

1、学习方面。学校总务教职员工能积极、认真地参加学校和有关部门组织的各类政治学习活动，并能针对自身的工作特点开展学习，注重加强业务培训。总务工作人员进一步树立了“服务育人”的意识，能积极主动地为教育第一线的教师、学生服务，自觉地为教师学生排忧解难，保证了学校教育教学工作的正常开展。

2、本学期，完成的一项重要的工作是积极主动地协助配合校长很好地完成了学校抗震加固工程，在工程实施过程中，总务工作人员放弃了暑假的假期，每天坚守在学校抗震加固的工地上，协调、配合、监督相关单位的工程实施过程，保证了工程及时完成，得到了学校领导和老师及上级领导的好评。

3、本学期，进一步修订完善了校总务工作的各项制度和岗位职责，调整了总务每个工作人员的工作流程。财务管理上，能坚决执行国家、地方的法律、法规、条例和纪律，本学期，在上级有关行风建设和规范教育收费检查中，得到了上级部门的充分肯定；财物管理上，完善了与财物管理相配套的各项制度，财物管理做到了进出有序，基本杜绝了财物的流失。

4、为管好、用好近几年教育局大量配置和学校自筹资金购买的现代化教学设备，总务处和信息办协作，制定了相应的规章制度及考核办法，由于措施得力，一学期来，在现代化信息技术被大量用于课堂教学的过程中，设备一旦报修，能尽力修好，基本保证了设备的完好率，确保了信息技术在课堂上发挥作用。

5、抓环境建设仍是一年来学校总务的中心工作。为使学校环境进一步优化，为教工、学生创造优良工作、学习环境。学校更换了教室的灯具，教室的照明条件有了显著改善；为部分教师和行政办公室更新了空调、微波炉、电脑等； 2010年3月1日《上海市公共场所控制吸烟条例》正式实施，学校采取有力措施，杜绝校园吸烟行为，2010年12月通过了无烟学校的验收; 本学期，能继续保持学校内无吸烟行为发生，本学期，分时节添置了数百盆盆栽花草，点缀校园和教师办公室，学校绿化的养护也能基本到位。总之，过去的一年，学校教师、学生的工作、学习的条件和环境又有了一定的改善。

6、这一学期，学校的水、电供应方面，在学校电力严重不足的情况下，动脑筋、想办法，克服了很多困难，基本保证了水电的正常供应。教学大楼内的教育教学设施设备有损坏，能及时修理，保证了教育教学的正常进行。

7、在学生营养午餐的管理上，能和盒饭公司密切配合，每天查询、检查，尤其是食品卫生制度的执行情况，了解学生对盒饭的意见，及时与盒饭公司联系，使学生午餐工作顺利进行。教工食堂方面，也能经常与承包单位联系，告知教工意见，及时调整，一学期来，教工食堂的运作得到了大部分教师的基本认可。

(七）其他工作

1、做好妇女工作和计划生育工作。

2、做好安全保卫工作，确保学校财产安全。

三、取得的成效

上海市平安校园、长宁区科普活动示范校（2011-2015）；张治华老师获“2010-2011年度长宁区科技教育先进工作者”、张燕老师获“2009-2011 年度长宁区中小学校卫生工作先进个人”、陈志华老师获“2008-2011年度长宁区档案工作先进个人”、陆凯华老师获“2011年度长宁区中小学体育先进个人”、栾敏老师获“长宁区学校艺术教育先进教师”、张蕾老师获长宁区铺导员风采大赛一等奖；上海市名校长后备1名，名师后备1名；“高级职称评审外语1名。
 

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