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家长学校工作总结13

[10-20 23:58:50]   来源:http://www.88haoxue.com  学校工作总结   阅读:68366

概要:www.88haoxue.com2、探索培养学生选择能力的途径。现代家庭教育的开放性表现在不能划一标准压制孩子,允许孩子作出自我选择。一方面,针对社会价值观多元的复杂背景,学校改变灌输说教的家庭教育方式,通过讨论、体验、实践等方法,是家庭教育新模式的探索和创新,在家长、学生中引起很好的反响,深受家长、学生的广泛欢迎。3、构建民主平等的新型家庭人际关系。学生人格的形成受到父、母、孩子关系的极大影响,构建民主平等的家庭人际关系,促进学生健全人格的培养,给学生以人文关怀,是现代家庭教育的要求。学校提出“将微笑带进家庭、将激情带进家庭、将兴趣带进家庭”,让微笑、激情和兴趣成为家庭教育的快速通道。坚持正面教育,坚持教育人情化,摒弃不良情绪支配下的家庭教育行为,为孩子创设和谐的心理环境,努力构建起民主和谐的父、母和孩子关系。以爱心语言唤起学生的自信。开展“每日一言”和“日行一善”活动,拉近了学生、家长的心理距离,受到学生、家长和社会的好评。五、 提供保障,改善办学条件学校将多媒体教室做家长学校教室,并设立家

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2、探索培养学生选择能力的途径。现代家庭教育的开放性表现在不能划一标准压制孩子,允许孩子作出自我选择。一方面,针对社会价值观多元的复杂背景,学校改变灌输说教的家庭教育方式,通过讨论、体验、实践等方法,是家庭教育新模式的探索和创新,在家长、学生中引起很好的反响,深受家长、学生的广泛欢迎。

3、构建民主平等的新型家庭人际关系。学生人格的形成受到父、母、孩子关系的极大影响,构建民主平等的家庭人际关系,促进学生健全人格的培养,给学生以人文关怀,是现代家庭教育的要求。学校提出“将微笑带进家庭、将激情带进家庭、将兴趣带进家庭”,让微笑、激情和兴趣成为家庭教育的快速通道。坚持正面教育,坚持教育人情化,摒弃不良情绪支配下的家庭教育行为,为孩子创设和谐的心理环境,努力构建起民主和谐的父、母和孩子关系。以爱心语言唤起学生的自信。开展“每日一言”和“日行一善”活动,拉近了学生、家长的心理距离,受到学生、家长和社会的好评。

五、 提供保障,改善办学条件
学校将多媒体教室做家长学校教室,并设立家长学校办公室,购买有关家庭教育的图书、录像带、供学生家长观看,定期开展家教咨询活动。家长学校的图书资料不断更新,每学期都购最新家庭家育方面的书籍,按图书编制目录,登记造册,供家长学校教师和家长借阅。
在经费上,首先按有关文件精神,每学期每生收取10元的家长学校费用,学校再拨一定的经费作为家长学校专用经费,严格做到专款专用,帐目清楚,并每学期接受家长学校委员会对家长学校财务帐目的审查,力争发挥经费的利用效益。
    家庭教育为学校教育提供前进动力和保证。在多元化、信息化、社会化、人性化趋势日益增强的新形势下,家庭教育工作必须坚持探索创新,坚持与时俱进,不断丰富其内容,革新其形式,才能适应时代要求,培养出一代又一代“面向世界、面向未来、面向现代化”的人才。要发展、要改革、要创新,只有走“重家教、促智育、出成效”的道路,全面推进素质教育,促进学校的全面发展。


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