概要: ⒍在高5m,长13m的一段台阶上铺上地毯,台阶的剖面图如图所示,地毯的长度至少需要___________m. ⒎甲、乙两人同时从同一地点匀速出发1h,甲往东走了4km,乙往南走了6km. ⑴这时甲、乙两人相距多少km? ⑵按这个速度,他们出发多少h后相距13km? ⒏要登上9m高的建筑物,为了安全需要,需使梯子固定在一个高1m的固定架上,并且底端离建筑物6m,梯子至多需要多长? ⒐如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,∠C=45°,BC=2AD,CD=10 ,求这个梯形的面积. ⒑一张长方形纸片宽AB=8cm,长BC=10cm.现将纸片折叠,使顶点D落在BC边上的点F处(折痕为AE),求EC的长. 五.自我提高: 1.如图,正方形网格中有一个△ABC,若小方格边长为1,判断△ABC的形状,并说明理由。 2.如图 ,在平静的湖面上,有一荷花,高出湖水面1米,一阵风来,荷花吹到一边,花朵齐及水面.已知荷花移动的水平距离为2米,求这里的水深是多少米. 3.如图
勾股定理的应用教案1,标签:八年级数学教学设计模板,http://www.88haoxue.com上一篇:方差第一课时教学设计
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