质量和密度复习教案

概要：C．密度与物体的体积成正比 D．密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关【答案】D【点拨】此题主要考查密度的概念，密度是物质的一种特性，其大小和物体的质量和体积大小无关，跟物质的种类有关。对于同一种物质，质量大体积大，质量小体积小，质量和体积的比值是一个定值；对于不同种物质，质量和体积的比值一般是不同的。考点2：质量和密度的测量考点归纳1、质量的测量主要考察天平的使用方法：托盘天平的使用方法：①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。②“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处。③“调”：调节天平平衡螺母使指针指在分度盘的中央，这时横梁平衡。④“称”：把被测物体放在左盘中，用镊子向右盘中加减砝码，并调节游码，直到横梁恢复平衡。⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值⑥注意事项：A 不能超过天平的称量 B 保持天平干燥、清洁2、密度的测量主要考查密度的测量方法：用天平称出物体的质量。

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C．密度与物体的体积成正比      D．密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关

【答案】D

【点拨】此题主要考查密度的概念，密度是物质的一种特性，其大小和物体的质量和体积大小无关，跟物质的种类有关。对于同一种物质，质量大体积大，质量小体积小，质量和体积的比值是一个定值；对于不同种物质，质量和体积的比值一般是不同的。

考点2：质量和密度的测量

考点归纳

1、质量的测量主要考察天平的使用方法：

托盘天平的使用方法：

①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。

②“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处。

③“调”：调节天平平衡螺母使指针指在分度盘的中央，这时横梁平衡。

④“称”：把被测物体放在左盘中，用镊子向右盘中加减砝码，并调节游码，直到横梁恢复平衡。

⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值

⑥注意事项：A 不能超过天平的称量  B 保持天平干燥、清洁

2、密度的测量主要考查密度的测量方法：用天平称出物体的质量。对于形状规则的物体，可以用刻度尺测其体积；对于液体，可用量筒直接测它的体积；对于形状不规则的物体，可利用量筒和水测出它的体积，利用密度公式即可算出组成该物体的物质密度。

考点探究

例3、(2007年莆田市)方方同学使用天平测量橡皮的质量，按照常规操作，步骤如下：

a．将天平放于水平桌面上；

b．将游码移至横梁标尺零点，调节平衡螺母；

c．将被测物体放在右盘中，使用镊子在另一盘中加减砝码，移动游码，使天平再次平衡；

d．盘中砝码的总质量，加上游码指示的质量值，就是橡皮的质量；

e．整理器材．

以上步骤中，有一个步骤不完整，有一个步骤有错误，请在下列括号中填上该步骤的字母代号，并在横线上补充和改正．

(1)不完整的是步骤(    )，应补充：___________________________；

(2)有错误的是步骤(    )，改正：_____________________________。

【解析】b步骤中应调节横梁平衡至使横梁平衡，c步中应将物体放在左盘，砝码放在右盘

【答案】b  使横梁平衡   c将被测物体放在左盘中，使用镊子在另一盘中加减砝码，移动游码，使天平再次平衡

【点拨】本题考查天平的使用方法，天平的使用方法中看、放、调、称、计每一步都有考查的可能

例4、（2007年福州）惠安是“石雕”之乡。小星取一小块样石，通过实验来测定石块密度。

（1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图22甲所示，此

时应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节。

（2）用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图22乙所示，质量为_______g。用量筒测出样石的体积如图丙所示，体积为_______cm3样石的密度为_______g／cm3。

（3）在加工过程中，该石块的密度将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

【解析】本题考查的内容较多，天平的调平；天平的读数方法：砝码的质量加游码的示数；利用量筒和水测不规则物体的体积。

【答案】左   52   20  2.6   不变

【点拨】质量的测量和密度的测量往往在同一题目中考查，这类题目还往往将读图、计算、物理方法结合在一起，应综合掌握。

考点应用

5、（2007年广州市）小芳用天平测一块实心塑料块的质量，

天平平衡后如图甲所示，把塑料块放入装

有酒精的量筒，塑料块放入前、后，量筒

的情况分别如图乙、丙所示．

   塑料块的质量是　　　　　g，

体积是　　　　　cm3，这种塑料的密度是

    　　　kg/m3．

【答案】9  20   450

【点拨】在考查密度的测量方法时同时考察了天平的读数、利用量筒和水测体积。

6、（2007年红塔区）东同学在测定盐水密度的实验中，其方法和步骤完全正确，如图15甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后，天平重新平衡时的情景，乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。（1）根据图中相关数据帮小东将下表填写完整。

烧杯和盐水的总质量m/g
 倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m1/g
 倒出盐水的质量m2/g
 
 盐水的密度ρkg/m3
 
 
 
 33
 
 
 

 
 
 

图15
 
甲
 
（2）另一位同学的实验方法是：先测出空烧杯质量，并在量筒中倒入盐水，测出盐水的体积，再把量筒内盐水全部倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量，然后计算盐水的密

度，用这种方法测出盐水的密度ρ＇与小东测出盐水的密度ρ相比较，则ρ＇_____ρ（选填“＜”、“＞”或“＝”）

【答案】150   117   倒出盐水体积/cm3      30      1.1 ×103 <

【点拨】本题考查了液体密度的测量方法。天平的读数、量筒的读数、表格的设计、根据密度的公式分析密度的大小

7、（08年长春市）在一次郊游中，小明拾到一块颜色特别的石块，他想通过实验测出这块石块的密度。

（1） 调节天平横梁平衡时，发现指针静止在分度盘上的位置如图11甲所示，此时应将平衡螺母向____ (选填“左”或“右”)移动。

（2） 用调节好的天平测石块的质量，所用砝码和游码的位置如图11乙所示，则石块的质量是________g。再用量筒测出石块的体积如图11丙所示，则石块的密度是___________g/cm3。

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（3） 分析上述实验操作过程，发现会导致测量的密度值偏小，原因是________________。

【答案】右   24   2.4   捆绑石块的塑料绳太粗

【点拨】本题考查了天平的调节、天平的读数、量筒的读数、实验误差的产生等

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