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第五课《文化创新》教学设计-必修3

[07-17 21:10:32]   来源:http://www.88haoxue.com  高二政治教学设计   阅读:68508

概要:(结合前面P48,注意双重性)(社会实践是文化创新的源泉、动力和基础;同时文化又引导、制约着社会实践的发展)例如:源于;源泉;引导、制约;网络文化中的语言进入了学生作文。“湖北武汉的一位中学生写了一篇作文,连老师看了都是一头雾水。 “周末,读大学的GG(哥哥)回来,给我带了很多好东东,都系(是)偶(我)非常稀饭(喜欢)的。那酱紫(这样子)偶(我)就答应GG陪他去逛街吃 KPM(肯德基、皮萨饼、麦当劳)……”“昨晚,偶GG带着他滴GF到偶家来7饭,那个MM在吃饭时一直向偶妈妈PMP,那样子真是好BT,实在是让偶粉寒,偶粉8稀饭她的说……”(2)How:文化创新是适应社会实践的需要,更好地为社会实践服务。例如:网络文化中的糟粕,有些语言可能是好的,但是有些则是不适合社会实践的。传统相声的动漫化就比较好,《轻松十分》《快乐驿站》动漫专题。《轻松十分》将相声和小品动漫化,声音仍是经典作品的那个声音,人物却不是原来的那个人物,而是创作者笔下的动漫人物,画得很逼真

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(结合前面P48,注意双重性)

(社会实践是文化创新的源泉、动力和基础;同时文化又引导、制约着社会实践的发展)

例如:源于;源泉;引导、制约;网络文化中的语言进入了学生作文。“湖北武汉的一位中学生写了一篇作文,连老师看了都是一头雾水。 “周末,读大学的GG(哥哥)回来,给我带了很多好东东,都系(是)偶(我)非常稀饭(喜欢)的。那酱紫(这样子)偶(我)就答应GG陪他去逛街吃 KPM(肯德基、皮萨饼、麦当劳)……”“昨晚,偶GG带着他滴GF到偶家来7饭,那个MM在吃饭时一直向偶妈妈PMP,那样子真是好BT,实在是让偶粉寒,偶粉8稀饭她的说……”

(2)How:文化创新是适应社会实践的需要,更好地为社会实践服务。

例如:网络文化中的糟粕,有些语言可能是好的,但是有些则是不适合社会实践的。

传统相声的动漫化就比较好,《轻松十分》《快乐驿站》动漫专题。《轻松十分》将相声和小品动漫化,声音仍是经典作品的那个声音,人物却不是原来的那个人物,而是创作者笔下的动漫人物,画得很逼真,很夸张,并把演员充满幽默感的语言动作化、画面化。在原创作品并不丰富的前提下,通过开拓艺术表现的空间,用动漫艺术来包装经典相声和小品,不仅有利于动漫创作的民族化、本土化;而且对青少年来说,通过喜闻乐见的动漫这种艺术形式,从而亲近我们的民族艺术,这样的艺术创新是值得肯定的。

(3)地位:推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。

例如:邓小平理论、三个有利于到“三个代表”思想;博彩文化能否推动社会的发展,可能形成的是一种社会功利心理;超级女生等“一夜成名、一夜暴富”思想

3.文化创新能够促进民族文化的繁荣

Why:

(1)只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。

例如:书法艺术的发展(中国书法网http://www.shxw.com/shufa/lidai/xianqin/index.htm)

(2)文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

学生活动:请举例分析文化创新对民族文化繁荣的意义。

例如:共同的文化内涵和心理,增强人们的向心力,如中国戏剧、书法、服饰、饮食

(三)呼唤文化创新的时代

1.建设中国特色社会主义的新时期,是一个呼唤文化创新的伟大时代

学生活动:“忆一忆”结合前面文化生活的知识,思考为什么在今天特别需要文化创新?

(文化与经济、政治的关系;文化交流的扩大;文化在国际竞争中的作用;传统文化发展的内在需要-困境与突破如相声)

2.人民群众从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体

学生活动:你能举例分析人民群众在文化创造中的作用吗?

例如:古代的《诗经》、南京的老吆喝、民歌、俗语俚语,《金陵晚报》的小说接龙、民间艺术节。

3.当代中国文化创作者的使命和职责

──充分认识建设中国特色社会主义的时代意义,关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新,创造出无愧于时代和人民的文化作品。

例如:影片《抉择》反映的时代改革的意义、《张大民的幸福生活》、关注民生与需求;采风活动。

学生活动:活动P51材料,分析观点。

二、文化创新的途径

学生活动:快速浏览P52-54,理清教材的思路,即如何才能实现文化的创新。

(实践是基础,纵向是在继承中发展,横向是在交流中博采众长,最好要反对两个错误倾向)


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(一)立足于社会实践是文化创新的根本途径

──社会实践是文化创作的源泉,所以,立足于社会实践是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径

学生活动:活动P52材料+微雕,思考文化创新的基本途径是什么?

(雕刻艺术的发展是实践发展、材料发展的结果。实践发展表现为内容从单纯的物、人到事件、活动;另如绘画艺术的发展其内容与形式都是这样的)

(二)实现文化创新,需要继承传统,推陈出新

〔引〕文化创新从纵向上看就是如何继承与发展传统文化

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