概要：【课标再现】 内容目标 提示与建议 二、文化传承与创新 2.6赏析不同民族文化的精粹，展现不同民族文化的差异，确认文化多样性的价值，树立尊重不同民族文化的观念。 ¨ 资料演示：各民族传统节日各具民族文化韵味。 ¨ 从理解和尊重多种文化的角度，讨论多元文化存在的意义。 ¨ 讨论或撰文：以“越是民族的，越是世界的”为主题。
第三课《文化的多样性与文化传播》教学设计-必修3,标签：高二政治教学设计模板,http://www.88haoxue.com【课标再现】
内容目标
提示与建议
二、文化传承与创新
2.6赏析不同民族文化的精粹，展现不同民族文化的差异，确认文化多样性的价值，树立尊重不同民族文化的观念。
¨ 资料演示：各民族传统节日各具民族文化韵味。
¨ 从理解和尊重多种文化的角度，讨论多元文化存在的意义。
¨ 讨论或撰文：以“越是民族的，越是世界的”为主题。
2.8列举现代文化传播的主要方式，评估它们各自的特点；理解传媒技术的进步，以及教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响。
¨ 文化传播有多种途径；传播和借鉴对文化发展具有重要意义。
¨ 讨论：“现代信息技术对文化传承的影响”。
¨ 教育具有选择、整理、传递、保存、改造和创造文化的重要功能；教育和学习方式的变革对文化传承具有深远影响。
¨ 演示：学习型社会的特点。
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