概要:一、教学内容分配建议表 课 时 感受与鉴赏 音乐表现 音乐创造 音乐与相关文化 第一课时 ①唱歌《阿西里西》 ②堂鼓、小钹、木鱼的基本演奏方法 堂鼓、小钹、木鱼的其他演奏方法 彝族风土人情 第二课时 欣赏《转圆圈》 ①随着欣赏曲《转圆圈》哼唱部分
人教课标版音乐二年级上册 第四单元快乐的游戏 教学设计,标签:二年级音乐教学设计模板,http://www.88haoxue.com一、教学内容分配建议表
课 时
感受与鉴赏
音乐表现
音乐创造
音乐与相关文化
第一课时
①唱歌《阿西里西》第二课时
欣赏《转圆圈》 ①随着欣赏曲《转圆圈》哼唱部分词句第三课时
欣赏《踢踺子》 唱歌《拔河》第四课时
①欣赏《布老虎》二、教学要求
(一)单元总要求
1.继续引导和激发学生学习音乐的兴趣,鼓励学生对所听的音乐作出评价。
2.继续引导学生经常注意自然界和生活中的各种声音,并用自己的声音或打击乐器进行模仿。
3.随音乐做动作时能与音乐协调一致。
4.继续培养学生表现音乐时的自信心。
(二)具体要求
1.学会歌曲《阿西里西》《拔河》,并能随歌声作表演。
2.认识堂鼓、小钹、木鱼,掌握基本的演奏方法并为歌曲作伴奏。
3.听赏《转圆圈》、《踢踺子》和《布老虎》,能随音乐作出相应的反应。
4.用人声和打击乐器为《拔河》制造气氛,为《士兵进行曲》设计动作。
三、教学准备
(一)教具
1.录音机、录音带《阿西里西》、《转圆圈》、《拔河》、《踢踺子》、《布老虎》、士兵进行曲》。
2.投影仪。
3.堂鼓、小钹、木鱼等打击乐器。
(二)文字图片材料
1.图片、各种布老虎、彝族山寨的图片。
2.节奏卡片。
四、教材分析
(一)编写意图
本单元由《阿西里西》、《拔河》两首唱歌曲目、欣赏曲目《转圆圈》、《踢踺子》、《布老虎》及音乐活动《士兵进行曲》组成,其主题是儿童们快乐的游戏。这一贴近儿童生活、易为儿童所接受和表现的题材,必将激起他们学习音乐的兴趣。
我国的少数民族大多能歌善舞,这在儿童游戏歌曲中也充分地表现出来,《阿西里西》和《转圆圈》都是十分典型的游戏歌曲,定能激发学生学习的兴趣。
本单元继续使学生在演唱、演奏、综合性艺术表演诸方面得到锻炼,特别在创造力的培养方面更是处处有空间和机会,例如探索堂鼓、小做木鱼的非常规演奏方法就是一个富有想象力的练习,学生们很可能想出一些连教师也想不到的演奏方法来。例如《拔河》中的领唱和齐唱;音乐活动壮兵进行曲》,不仅要求学生的动作与音乐的节律吻合,而且还要求学生反应灵敏,动作协调,这对学生的身心发展是很有利的。
(二)重点与难点
本单元的重点:
1.进一步引导学生勇于参加各项音乐活动,继续培养活泼、开朗、乐观的性格和与同学们友好相处,相互合作的能力。