第三单元华夏古韵教学设计

概要：一、教学计划建议表 感受与鉴赏 表 现 创 造 音乐与相关文化 欣赏 演 唱 演 奏 情景剧 音乐故事

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一、教学计划建议表

感受与鉴赏 表 现 创 造 音乐与相关文化 欣赏 演 唱 演 奏 情景剧 音乐故事 第一课 《流水》 《阳关三叠》 《阳关三叠》   知音 第二课 《楚商》《秦王破阵乐》
   

 

《阳关三叠》  

二、教学要求

（一）总要求：

1．学习演唱歌曲《阳关三叠》。

2．根据歌曲意境创编音乐情景剧。

3. 欣赏古曲《流水》《秦王破阵乐》及编钟乐曲《楚商》。

（二）具体要求：

1．学习歌曲《阳关三叠》中的第一部分（即教科书上所呈现的部分），能够按照歌曲的意境有表情地演唱。

2. 能够按教科书的提示集体（或分小组）创编并表演音乐情景剧。

3．能够复述老师讲过的有关“知音”的故事情节。

4．能够用诸如古朴、苍凉、深幽等词语概括所感受到的华夏古韵的音乐特质。

三、教学准备

（一）教具：

1．音响、录音带。

2．钢琴、竖笛。

（二）文字、图片材料：

古琴、编钟等乐器及古代雕塑、绘画、服饰等方面的图片；有关历史人物的文字资料。