快速跑教学设计

概要： 2米 1号 2号 锻炼学生快速反应能力和加速跑的能力,继续体会快速跑的技术动作 （3）抢绳游戏 1、提出要求 2、巡视帮助指导 3、激发学生学习兴趣 4、鼓励评价 （3）两人一组，看谁先拿到绳子。 锻炼学生

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                    2米                      1号  2号 锻炼学生快速反应能力和加速跑的能力,继续体会快速跑的技术动作       （3）抢绳游戏 1、提出要求 2、巡视帮助指导 3、激发学生学习兴趣 4、鼓励评价 （3）两人一组，看谁先拿到绳子。    锻炼学生快速反应能力和加速跑的能力,进一步体会快速跑的技术动作       （4）快速跑移物接力游戏。 1、讲解游戏方法 2、积极参与游戏 3、和学生一起交流游戏中的不足之处及改进措施   （4）每组第一人起跑至场中，将物体移至场边放好后返回；第二人再将支撑物移回场中，依次进行   1、培养学生集体荣誉感和团结协作精神。 3、通过游戏让学生再次体会快速跑。    教学程序  教学内容  教师活动  学生活动     执 行 情况  教学目标       尾            声 1、集体讲评、放松活动   2、归还器材、下课   3、师生道别 1、边讲解边示范 2、带领学生练习 3、和学生一起交流本节课的感受 1、跟着老师一起放松 2、身心放松 3、参与自评、互评，和同伴一起积极交流感受 4、下课和老师再见   1、使学生的生理、心理都得到放松。 2、激发学生兴趣，把所学知识用于生活当中 场地器材：运动场、跳绳、实心球、小体操垫

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