概要:4、句式训练:是啊,事情就是这样,一环扣一环,引起了连锁反应。它们的关系可以用“因为……所以……”来表达。师课件出示句式,例举:“因为宇宙行星撞上了地球,所以尘埃把太阳遮住了。”你们能像老师这样找到因果关系吗?生读书后进行句式练习。 5、概括第二种说法是“行星撞地球”,并板书。 三、学习第四自然段 1、也有较多的同学不赞同这种说法,没关系,课文还介绍别的呢?让我们一齐来读一读第4自然段。 2、刚才我们明白了省略号说明了恐龙灭绝的说法还有很多,你能替科学家们想出别的说法吗? 四、学习第5自然段,总结全文1、师:研究了这么多种说法,那么恐龙灭绝的原因—— 恐龙的灭绝的原因: ①已经解决了 ②仍然是一个谜 2、书上哪里讲到了这点? 3、是呀,这些说法都有一定的道理,但又不能完全让人信服,所以至今仍是一个谜。(板书:谜)4、作为小学生,大家要展开想象的翅膀去感受大自然的神奇,大胆想象恐龙灭绝的原因,而老师也盼望着大家将来去研究恐龙灭绝的原因,到时候可别忘了告知我呀!五、指导写字 六、作业:我们大家也
《恐龙的灭绝》教学设计(书香课堂),标签:人教版二年级下册语文教案大全,http://www.88haoxue.com4、句式训练:是啊,事情就是这样,一环扣一环,引起了连锁反应。它们的关系可以用“因为……所以……”来表达。师课件出示句式,例举:“因为宇宙行星撞上了地球,所以尘埃把太阳遮住了。”你们能像老师这样找到因果关系吗?生读书后进行句式练习。
5、概括第二种说法是“行星撞地球”,并板书。
三、学习第四自然段
1、也有较多的同学不赞同这种说法,没关系,课文还介绍别的呢?让我们一齐来读一读第4自然段。
2、刚才我们明白了省略号说明了恐龙灭绝的说法还有很多,你能替科学家们想出别的说法吗?
四、学习第5自然段,总结全文
1、师:研究了这么多种说法,那么恐龙灭绝的原因——
恐龙的灭绝的原因:
①已经解决了
②仍然是一个谜
2、书上哪里讲到了这点?
3、是呀,这些说法都有一定的道理,但又不能完全让人信服,所以至今仍是一个谜。(板书:谜)
4、作为小学生,大家要展开想象的翅膀去感受大自然的神奇,大胆想象恐龙灭绝的原因,而老师也盼望着大家将来去研究恐龙灭绝的原因,到时候可别忘了告知我呀!
五、指导写字
六、作业:我们大家也去找找恐龙的资料吧。
板书:
31、恐龙的灭绝
严寒 消失
以植物为食物的恐龙 死去(死亡)
行星撞击
食肉的恐龙 灭绝
动物偷蛋说
传染病说
气温下降说
……
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