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教案《普罗米修斯》

[10-21 00:10:39]   来源:http://www.88haoxue.com  人教版四年级下册语文教案   阅读:68899

概要: 火神为什么敬佩(因为这是正义的,是伟大的壮举) “为人类造福,有什么错?”是什么句?改为陈述句怎么说?指名读、齐读。从这句话你感受到什么?(正义之举、理直气壮、无私博爱) “我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”你从中又感悟到了什么?(他很有勇气,坚强与勇敢,为了人类,他甘愿受罚、无所畏惧) 板书:无私 无畏 为了人类的幸福,普罗米修斯放弃了自由,放弃了自己的幸福,甘愿受罚,的确让人敬佩、感动。让我们一起来读,师领读,生齐读。 3、继续找哪些地方表现了普罗米修斯的伟大,让我们深深感动? 是啊,普罗米修斯的伟大还在于他可以忍受各种痛苦,那么他忍受了怎样的痛苦呢?大家默读六、七两节,找找他受到的折磨有哪些?出示课件图 指名回答。(师总结:沉重的铁链、悬崖绝壁、烈日暴雨、啄食肝脏) 你觉得这些痛苦是怎样的?(你平时擦破皮,是什么感受?恶鹰的嘴是怎

教案《普罗米修斯》,标签:人教版四年级下册语文教案大全,http://www.88haoxue.com
               火神为什么敬佩(因为这是正义的,是伟大的壮举)
            “为人类造福,有什么错?”是什么句?改为陈述句怎么说?指名读、齐读。从这句话你感受到什么?(正义之举、理直气壮、无私博爱)
            “我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”你从中又感悟到了什么?(他很有勇气,坚强与勇敢,为了人类,他甘愿受罚、无所畏惧)
            板书:无私   无畏
            为了人类的幸福,普罗米修斯放弃了自由,放弃了自己的幸福,甘愿受罚,的确让人敬佩、感动。让我们一起来读,师领读,生齐读。
            3、继续找哪些地方表现了普罗米修斯的伟大,让我们深深感动?
            是啊,普罗米修斯的伟大还在于他可以忍受各种痛苦,那么他忍受了怎样的痛苦呢?大家默读六、七两节,找找他受到的折磨有哪些?出示课件图
            指名回答。(师总结:沉重的铁链、悬崖绝壁、烈日暴雨、啄食肝脏)
            你觉得这些痛苦是怎样的?(你平时擦破皮,是什么感受?恶鹰的嘴是怎样的?)
            (高加索山人迹罕至、飞鸟也难以逾越;“紧锁的铁链、既不能……也不能……”使他失去了一丝一毫的自由;“日夜遭受、每天”说明他时时刻刻在受苦受难;炎炎夏日他要忍受烈日的炙烤、寒冬腊月又要遭受刺骨的寒风;恶鹰的啄食使他血肉模糊、惨不忍睹
            这些痛苦真让人难以忍受,“带着铁环、死死地锁、既不能……也不能……日夜遭受、每天、啄食、永远没尽头”
            这些词重点写出普罗米修斯所经受的痛苦,我们在读时要读重音。当我们读到这里,你的心情是怎样的?(伤心、沉重)谁能用朗读来表达?
            指名读。齐读。
            紧锁的铁链、烈日的炙烤、暴雨的抽打、恶鹰的啄食,普罗米修斯的身躯已经血肉模糊。一天,一年,十几年……然而,面对宙斯心狠手辣的折磨,过着常人无法想象的生不如死的日子时,他后悔了吗,屈服了吗?——(生齐说:没有)从哪里看出来?出示课件
            抓住“尽管……就是、许多年、一直”等词,读出普罗米修斯的不屈不挠。
            板书:不屈不挠
            4、师:同学们,能让这位为人类驱走黑暗带来光明的天神永远承受痛苦吗?不,不能!好人一生平安,好神也应该一生平安。
            请同学们有感情朗读最后一段:
            师:终于获得了自由。听到这个消息什么心情?
            (高兴、无比兴奋。)受尽了折磨的普罗米修斯终于获得了自由,这里面饱含了人们多少的期待,多少的喜悦呀!
            四、升华
            此时,你想对普罗米修斯说点什么呢?(普罗米修斯,你真伟大,为了我们人类,你吃了不少苦。你很勇敢,值得我们学习。为人类造福是对的。
            师:作为人类,我们应该送给普罗米修斯一个什么美称?(英雄)
            板书:伟大的英雄
             他是我们心目中永远的英雄。
            师:既然是英雄,我们就要为他高歌,为他塑像,让他永垂不朽!如果请你为普罗米修斯塑像,你觉得应该给他雕塑一个什么样的形象?请大家合上书本,让课文的内容、让普罗米修斯的形象浮现于我们的脑海。

            (为他塑一个他正高举着火把)
            师:你们知道吗,其实,现在我们全世界都在用一种特殊的方式在纪念着这位给人类带来火的英雄,什么活动之前都要点燃圣火?
            (奥运会。)对,这就是奥运“圣火”的由来和意义。火是文明的象征,
            火是希望的象征,火是普罗米修斯精神的象征。让我们用普罗米修斯的精神之火,点燃我们的智慧之火,创造之火,生命之火,爱心之火……我们期待着2008的奥运“圣火”在我们北京熊熊燃烧!
            师:还有谁有不同的塑像吗?
            (可以塑普罗米修斯被锁在高加索山的悬崖上,正在承受痛苦的折磨的样子。让大家记住普罗米修斯为盗火所受的惩罚,让大家时刻珍惜火种。)
            师:世界著名的作家埃斯库罗斯有一部名著就是用的《被缚的普罗米修斯》这个题目。

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