苏教版第三册美术教学计划

概要： 一、 基本情况。学生情况：二年级共有学生91人，其中美术基础较好的学生约占50%左右，10%的学生美术基本技能较差。80%以上学生对美术有学习兴趣。教材情况：本学期教材共安排了10个单元共18课教学内容，涉及了“造型表现、综合探索、设计应用、欣赏评述”四个学习领域。教学内容适量，有难度的内容是“画触觉”、“自然现象”等。一是学生练习较少，二是学生已有的技能水平较差。二、 教学目标：1、通过教学，让学生在造型能力上有一定的提高。2、继续培养学生的美术兴趣和学习美术的良好习惯。3、提高学生在水墨画、线造型、设计等方面的操作能力。4、提高学生的审美能力和一定的美术欣赏评述评价能力。三、 教学措施：1、严格教学要求。认真上好每一节。认真完成每一次作业。规范作业批改和评讲。2、充分应用网络资源，不断丰富教学资源。3、加强课前准备工作，努力按教材上好每个教学内容。4、建立作业过关制度，加强学生作业质量管理。5、分层教学，对学有所长的学生进行兴趣培养。发现和培养美术特长生。6、组织年级作业比赛，组织优秀习作展览。

一、            基本情况。　　

学生情况：二年级共有学生91人，其中美术基础较好的学生约占50%左右，10%的学生美术基本技能较差。80%以上学生对美术有学习兴趣。

教材情况：本学期教材共安排了10个单元共18课教学内容，涉及了“造型表现、综合探索、设计应用、欣赏评述”四个学习领域。教学内容适量，有难度的内容是“画触觉”、“自然现象”等。一是学生练习较少，二是学生已有的技能水平较差。　　

二、            教学目标：　　

1、通过教学，让学生在造型能力上有一定的提高。　　

2、继续培养学生的美术兴趣和学习美术的良好习惯。　　

3、提高学生在水墨画、线造型、设计等方面的操作能力。　　

4、提高学生的审美能力和一定的美术欣赏评述评价能力。　　

三、            教学措施：　　

1、严格教学要求。认真上好每一节。认真完成每一次作业。规范作业批改和评讲。　　

2、充分应用网络资源，不断丰富教学资源。　　

3、加强课前准备工作，努力按教材上好每个教学内容。　　

4、建立作业过关制度，加强学生作业质量管理。　　

5、分层教学，对学有所长的学生进行兴趣培养。发现和培养美术特长生。　　

6、组织年级作业比赛，组织优秀习作展览。　　

7、开展校外美术活动，引导学生开阔美术视野。