苏教版语文第12册阅读教学建议

概要：1、读传说，感受其中所表达的感情。2、探究秦兵马俑，感受中华民族悠久灿烂的文化和人民无穷无尽的智慧。【第七单元教学重点】第七单元主要由巴金晚年《给家乡孩子的信》和紧密结合学生实际的《明天，我们毕业》等课文组成。本单元的教学重点是1、能结合课文内容理解重点句的意思。2、掌握书信的格式。本册教材中，还收录了许多优秀的文章作为略读课文，我们在教学中也不容忽视。如第11课《古今贤文》。句句是名言，可读、可唱、可背。第22课《读书要有选择》，把深刻的道理、科学的方法寓于淡淡的劝慰、指点之中。对于学生来说，易于接受。在教学中，可针对学生时下正在看的课外书进行针对性的指导与辩论。第15课《一算惊世界》。虽然是一篇略读课文，但是史丰收在数学上创造了四则运算速算法的辉煌成就和他敢想敢干的创造精神，仍然应该让学生通过自学把握住。 上一页 [1] [2]

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1、读传说，感受其中所表达的感情。

2、探究秦兵马俑，感受中华民族悠久灿烂的文化和人民无穷无尽的智慧。

【第七单元教学重点】

第七单元主要由巴金晚年《给家乡孩子的信》和紧密结合学生实际的《明天，我们毕业》等课文组成。本单元的教学重点是

1、能结合课文内容理解重点句的意思。

2、掌握书信的格式。

本册教材中，还收录了许多优秀的文章作为略读课文，我们在教学中也不容忽视。如第11课《古今贤文》。句句是名言，可读、可唱、可背。第22课《读书要有选择》，把深刻的道理、科学的方法寓于淡淡的劝慰、指点之中。对于学生来说，易于接受。在教学中，可针对学生时下正在看的课外书进行针对性的指导与辩论。第15课《一算惊世界》。虽然是一篇略读课文，但是史丰收在数学上创造了四则运算速算法的辉煌成就和他敢想敢干的创造精神，仍然应该让学生通过自学把握住。

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