苏州实验小学党支部2017年度工作总结

概要： 。1、以行为规范为突破，继续加强思想教育。利用国旗下讲话、晨会及班队课等时间，继续认真学习《小学生日常行为规范》，要求各班积极落实，进一步加强学生的日常行为规范教育。2、以班级常规评比为抓手，规范养成习惯。加强对班级常规评比值日工作的指导、监督力度，健全管理制度，使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活和学习习惯。3、以每周检查重点为导向，落实各项工作。将检查情况及时记录反馈，对出现的弊端做到抓早，抓好。4、加强心理健康、法制安全教育。通过整合学校安全教育、法制教育、心理健康教育等德育活动，分层次、渐进式地引导学生学会正确处理与自我、他人、社会和自然的关系，学会欣赏生命、珍爱生命，学会寻求生命价值的真谛。进一步加强心理健康教育的队伍建设。坚持预防为主，与全员德育相整合，探索建立班主任参与的以学习方法指导、人际关系处理、应试技巧点拨等为补充的非障碍性心理辅导机制，防止学生因学业、交往、生活等方面的影响而产生心理问题 。七、加强校园文

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                              。1、以行为规范为突破，继续加强思想教育。利用国旗下讲话、晨会及班队课等时间，继续认真学习《小学生日常行为规范》，要求各班积极落实，进一步加强学生的日常行为规范教育。2、以班级常规评比为抓手，规范养成习惯。加强对班级常规评比值日工作的指导、监督力度，健全管理制度，使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活和学习习惯。3、以每周检查重点为导向，落实各项工作。将检查情况及时记录反馈，对出现的弊端做到抓早，抓好。4、加强心理健康、法制安全教育。通过整合学校安全教育、法制教育、心理健康教育等德育活动，分层次、渐进式地引导学生学会正确处理与自我、他人、社会和自然的关系，学会欣赏生命、珍爱生命，学会寻求生命价值的真谛。进一步加强心理健康教育的队伍建设。坚持预防为主，与全员德育相整合，探索建立班主任参与的以学习方法指导、人际关系处理、应试技巧点拨等为补充的非障碍性心理辅导机制，防止学生因学业、交往、生活等方面的影响而产生心理问题
                              。七、加强校园文化建设，优化育人环境。1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导管理，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育。2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3、积极做好了迎接“文明城市指数测评”复检工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以“爱幼志愿”为特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。4、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用。5、坚持开展升旗仪式活动，每周广播站定时播音。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。八、开展主题活动，丰富德育内涵
                              。根据学校工作和支部工作计划，本年度开展了学雷锋系列活动、文明礼仪系列活动、少先队大队委员竞选、庆祝少先队建队暨新队员入队仪式、法制讲座、甲流感预防宣传活动等。通过主题教育活动，丰富了德育内涵，形成异彩纷呈的教育教学局面。主要活动内容如下：（一）、学雷锋见行动系列活动1、将爱心献给他人
                              开展“关爱困难小伙伴，同做幸福滨水娃”
                              废旧物品义卖活动。捐出在寒假靠自己劳动积累的善款，帮助那些困难的小伙伴。善款捐至“长沙市青少年发展基金会”。2、将爱心献给社会
                              3月5日，一、二年级下午二节课后回家帮爸爸妈妈、帮家里做一件好事；三至六年级则走进“北桥新村”社区，按分配的班级将17栋宿舍楼周边环境打扫得干干净净，孩子们干得热火朝天，将所负责楼栋周围的花坛、路边的纸屑、树叶一扫而空，见到老人，孩子们恭敬地上前搀扶。3、将爱心献给妈妈
                              以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。孩子们在妈妈过节那一天，都用贺卡和书信的形式表述了自己平时不敢说的感激话。
                              4、全民清扫，环境保洁为迎接5月18日第七届中博会的召开，按照文明创建常态化“全民清扫，环境保洁”主题活动的有关工作要求，根据教育工作实际，我校于5月4日第四节班队课上，进行“学雷锋志愿大清扫”活动。全体学生积极投入到志愿服务活动中。5、“阅读红色经典，续写雷锋日记”书写比赛4月13日上午班队课上，大队部组织各班开展了“阅读红色经典，续写雷锋日记”书写比赛。孩子们一笔一划，将经典的故事、身边的点滴事迹工工整整的记录下来。6、“牛皮癣”无处存6月4日下午第三节课，在大队部的组织下，紫凤小学的学生再次走进社区开展“学雷锋志愿者清扫”活动。同学们忙乎着清洁楼道,捡白色垃圾,清理杂物。为了对付楼道的“牛皮癣”,大家有的用手撕,有的借助小刀帮忙，大家以实际行动，保护小区和谐、美丽的环境.。7、“离开雷锋的日子”观影活动我校组织全体学生观看影片，并结合公民教育子课题——如何培养责任感，分低中高年级开展调查问卷。（二）、我们的节日——中秋系列活动1、“普天同庆迎中秋
                              共扶幼苗诵经典”活动：为弘扬中华民族文化，进一步推进“书香校园”建设，
                              9月24日升旗仪式上，我校中华经典诵读活动——“中秋篇”如期拉开了序幕。来自全校10个班级的学生精神焕发，激情满怀地朗诵着一首首耐人寻味、令人难忘的美文、唐诗、宋词……同学们充满着激情，都已被深深地陶醉。2、中秋小报展览：为使学生了解更多的中秋民俗知识，我校举行了一次“我们的节日.中秋”小报展览。同学们积极行动，广泛查阅资料，编辑、制作了精美的小报。各班经过精心评选，将版面新颖、内容丰富的优秀作品上交学校大队部，在学校进行展出。（三）、10.13建队日系列活动1、新队员队前培训：为了能让新队员在入队前掌握好少先队知识，辅导员给新队员讲解了少先队的章程，红领巾、队徽、队旗的意义，带领大家学唱了队歌，练习了敬队礼、呼号等基本知识。2、竞选海报展风采：大队委候选人自荐海报展览是大队委竞选活动亮点之一。经过自我推荐、轮轮选拔，有12名优秀少先队员被推荐参加学校大队干部的竞选。这12名同学各显神通，设计了富有创意的个人风采海报，充分展示出真我风采。3、竞选大队委演讲：参加竞选的选手胸有成竹，纷纷表达了自己争做大队委员、为大家服务的诚心、决心和信心。4、10.13建队日“红领巾心向党，感受你的爱”暨“花蕾绽放队旗下，传承华夏文明风”经典诵读比赛：活动中，一批新队员佩戴上红领巾；新一届大队委接受了校领导的授标；“我的一次志愿者经历”优秀征文的小小志愿者受到了表彰。经典诵读比赛中，各班带来了新颖活泼、形式多样的节目，孩子们沉浸在自己的节日中，用实际行动迎接中国少年先锋队的生日。（四）组织各中队开展了“文明礼仪大家谈”的主题队会活动。根据班级实际情况，各中队围绕礼貌待人、遵守校纪校规、尊老爱幼、个人卫生等方面，通过小组讨论、交流、三句半、小品等丰富多彩的活动形式进行文明礼仪知识宣传教育。（五）举行“六.一”庆祝活动在“六一”国际儿童节到来之际，我校开展了“弘扬雷锋精神，做一个有道德的人”主题庆祝活动。一批新队员走上舞台进行入队宣誓，一批三好学生、优秀干部及优秀班级受到表彰。各班展示了准备已久的精彩节目，小朋友们用不同形式表达着节日的快乐心情。今后，我校党支部要进一步结合我校工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论和政治学习，不断提高教师的教书育人的意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
         

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