赛课的教案《我叫足球》第二课时

概要： (三)学习第三段1.师过渡:听了足球先生的介绍，我们了解了足球的历史，它是多么有趣的一项运动，它现在已经不再是只为皇帝庆祝生日的活动了，那么今天足球又发展成什么样呢?请XX同学读一读课文的第三段，其他同学边听边思考。谁来说，今天足球又发展成什么样呢?指名说，出示：许多年过去了，足球已经成为世界上最流行的运动。出示图片：瞧，现在踢的人多吗？都有谁在踢足球呢？指名说。大家喜欢吗？书上有一个词语是怎么说的？ 2.流行是什么意思呢?(大家都喜欢)学生回答。是啊，现在足球已经成世界上最流行的运动了。看来大家都非常喜欢它。男女老少都喜欢这种运动，世界上各个国家都有自己的球队。师展示介绍:你看,有足球形状的建筑，足球喇叭，足球报，足球音箱，足球包，足球哑铃等等。看来大家真的是特别喜欢足球。同学们，想一想为什么足球会这么流行呢?指名说。原来踢足球有那么多好处，所以踢足球成为世界上最流行的运动。一起读读这句话。 3,这小小的足球让许多球迷为它疯狂，为它流泪，为它欢呼。踢足球的人快乐吗？看足球的人快乐吗？足球先生自己快乐吗?为什么？学生说。出示重点句理解:每当我为别人带来欢笑的时候

 (三)学习第三段

1.师过渡:听了足球先生的介绍，我们了解了足球的历史，它是多么有趣的一项运动，它现在已经不再是只为皇帝庆祝生日的活动了，那么今天足球又发展成什么样呢?请XX同学读一读课文的第三段，其他同学边听边思考。

谁来说，今天足球又发展成什么样呢?指名说，出示：许多年过去了，足球已经成为世界上最流行的运动。出示图片：瞧，现在踢的人多吗？都有谁在踢足球呢？指名说。大家喜欢吗？书上有一个词语是怎么说的？

 　2.流行是什么意思呢?(大家都喜欢)学生回答。

是啊，现在足球已经成世界上最流行的运动了。看来大家都非常喜欢它。男女老少都喜欢这种运动，世界上各个国家都有自己的球队。师展示介绍:你看,有足球形状的建筑，足球喇叭，足球报，足球音箱，足球包，足球哑铃等等。　　　　　　　　　

看来大家真的是特别喜欢足球。同学们，想一想为什么足球会这么流行呢?指名说。原来踢足球有那么多好处，所以踢足球成为世界上最流行的运动。一起读读这句话。

 　3,这小小的足球让许多球迷为它疯狂，为它流泪，为它欢呼。踢足球的人快乐吗？看足球的人快乐吗？足球先生自己快乐吗?为什么？学生说。

出示重点句理解:每当我为别人带来欢笑的时候,我就觉得自己也是快乐的了! 板书:快乐

小组讨论:足球先生给我们带来了哪些快乐呢?

    结合课件煽情，你们看:

【第一幅图:足球运动员进球】这个运动员挥舞着的手，飞起的脚 ，内心快乐无比，是谁让运动员的脸充满了激情。 (足球)

【第二幅图:球迷欢腾】赛场的看台上,球迷们高举着手臂，敲着鼓，是谁让球迷们这么疯狂？(足球)；

【第三幅图:运动员】是谁让这些运动员身材健美，体格强壮。(足球)

【第四幅图:孩子玩球】草地上，孩子们尽情玩耍。是谁给他们带来的欢笑？ (足球)

是呀!足球给大家带来了许许多多的欢笑，而别人的快乐便是足球先生最大的快乐!

4、这时候，你想对足球先生说些什么呢？

出示说话练习：足球先生，我想对你说：“——————”

 　5、同学们说的真好，让我们再读最后一句话,读出足球的心声吧! 小朋友们，听了足球的介绍，我们知道了足球是一项历史悠久的体育运动，起源于我们中国，它给我们带来了许多的快乐！成为世界上最流行的运动。下面请你们当一回足球先生，来向在坐的老师们介绍介绍足球。齐读课文。

三、 小结：

    同学们读的真好，今天我们通过学习18、《我叫足球》，了解了有关足球的知识。收获可真多呀！足球不但为我们带来了欢乐，而且可以让我们的身体在快乐中得到锻炼，多参加运动才能有强健的身体哦。中国是有着悠久的体育运动历史的国家，出现了许多优秀的世界冠军，你们看，他是谁？有奥运会110米跨栏世界冠军, 奥运会女子跳水冠军郭晶晶, 乒乓球世界冠军王楠, 体操世界冠军李小双等等。

正因为中国体育的蓬勃发展，所以2008年，奥运会将在北京举行，出示奥运会图片，我们将会看到许多世界上最高水平的精彩的比赛。

五,作业布置

做做说说：课后收集你喜欢的体育比赛或体育运动员的图片，在班内搞一个“小小体育窗”展览，同学们自己来做解说员。

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