《第八次》第二课时课堂实录及反思（施晓红）

概要： 布鲁斯 抵抗 七战七败 从头再来 善于观察 善于思考 有志者事竟成 教后反思：1、淡化执行教案的意识，熟读文本，熟记教案，有自己的话语体系。2、教师引导学生回答，方法多样，但一问一答的形式过于单调，可以在学生回答不出的时候，适当采用小组合作学习的方法。要注重理答的激励性。3、朗读指导要注意跟进，在读错、读不好时，花时间让孩子读，再读。4、拓展练习“王子演讲”指导更多的方法，提出要求，给孩子练习的时间。 上一页 [1] [2] [3]

      布鲁斯      抵抗       七战七败                                  从头再来

                                                         善于观察

                                                         善于思考

                                                       有志者事竟成

 教后反思：

1、淡化执行教案的意识，熟读文本，熟记教案，有自己的话语体系。

2、教师引导学生回答，方法多样，但一问一答的形式过于单调，可以在学生回答不出的时候，适当采用小组合作学习的方法。要注重理答的激励性。

3、朗读指导要注意跟进，在读错、读不好时，花时间让孩子读，再读。

4、拓展练习“王子演讲”指导更多的方法，提出要求，给孩子练习的时间。

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