概要:生4:因为海面很宽广,就像京杭大运河那样伸向天边,所以就和天连在一起了。师:是真的和天连在一起了吗?生4:不是,是远远望去,好像水和天都连在一起了。师:你理解得太对了!佩服佩服!你能把文中带这个词的句子读给大家听吗?生4读句子“远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。”师:大家都来读一读,想象一下那种壮观的景象。(4)生5:我读懂了“蔚为壮观”的意思。师:哦?这个词可见得少,你解释给大家听吧?生5:就是很壮观的意思。师:对!差不多就是这个意思了。“蔚为壮观”就是整个场景很壮观。那么文中是指什么场景很壮观你知道吗?生5:是“水天相连,翡翠和蓝玉合璧”的场景。师:“水天相连”我懂了,“翡翠和蓝玉合璧”可不好理解,谁来帮帮我?生:就是水天相连的意思。师:你怎么知道的?生:文中写“天是一片蓝玉,海是一块翡翠。”“翡翠和蓝玉合璧”就是“海水和天空连在一起。”就是“水天相连”的意思。师:我发现了,咱们班的同学真会读书。不但读得懂概括性的语言,比如水天相连,而且还读懂了打比方的句子,还会联系上下文来理解,真了不起!我相信,现在再来读这个句子,感受一定会更深了。全班齐读“远望水天相
词串折射出的美丽世界--《美丽的南沙群岛》教学实录,标签:苏教版三年级下册语文课堂实录大全,http://www.88haoxue.com师:是真的和天连在一起了吗?
生4:不是,是远远望去,好像水和天都连在一起了。
师:你理解得太对了!佩服佩服!你能把文中带这个词的句子读给大家听吗?
生4读句子“远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。”
师:大家都来读一读,想象一下那种壮观的景象。
(4)生5:我读懂了“蔚为壮观”的意思。
师:哦?这个词可见得少,你解释给大家听吧?
生5:就是很壮观的意思。
师:对!差不多就是这个意思了。“蔚为壮观”就是整个场景很壮观。那么文中是指什么场景很壮观你知道吗?
生5:是“水天相连,翡翠和蓝玉合璧”的场景。
师:“水天相连”我懂了,“翡翠和蓝玉合璧”可不好理解,谁来帮帮我?
生:就是水天相连的意思。
师:你怎么知道的?
生:文中写“天是一片蓝玉,海是一块翡翠。”“翡翠和蓝玉合璧”就是“海水和天空连在一起。”就是“水天相连”的意思。
师:我发现了,咱们班的同学真会读书。不但读得懂概括性的语言,比如水天相连,而且还读懂了打比方的句子,还会联系上下文来理解,真了不起!我相信,现在再来读这个句子,感受一定会更深了。
全班齐读“远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。”
(5)生6:老师,我知道“星罗棋布”这个词的意思。这个词的意思是像星星和棋子一样多。
师:不错。你体会到了这个词的意思是像天上的星星和棋盘上的棋子一样多,这就解释了“星”和“棋”这两个字,那么怎么来解释另外的两个字呢?
师:“罗”是什么意思?
生:罗列,排列。
师:对,“布”呢?
生无语。师点拨:这里的“布”是“分布”的意思。现在谁能把这四个字的意思连起来解释一下?
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