东兴中心小学张敏《滴水穿石的启示》教学实录

概要：老师告诉大家，九十多岁之后，齐白石老先生还创作了6百多幅珍贵的作品啊。师：齐白石老人一辈子就从来没有离开过画画。春天，他在和煦的春风里描画犁田的老牛；夏天，他在阴凉的树阴下观察小溪里的鱼虾；秋天，他在习习的凉风里观赏各式各样的菊花；冬天，即使毛笔冻硬了，墨水冻成块了，他还是坚持着作画……生：所以他画的虾像在水里游动！生：所以他画的虾叫人垂涎欲滴！出示文本框：（ ）目标专一、持之以恒，所以（ ）。如果我们也能像 （ ）那样，还有什么事情做不成呢？师：我们现在再来按上面的填空题提示说一段完整的话怎么样？不着急回答，还是先说给自己听听。生：自言自语。生：齐白石目标专一、持之以恒，所以他的画技达到了炉火纯青的境界。如果我们也能像齐白石那样，还有什么事情做不成呢？学了这个故事，谈谈你的体会！生：读到这儿，我觉得齐白石老人最值得我们学习，因为他到了晚年，本可以像其他老人一样安度晚年，可是他并没有这么做，他仍然每天坚持作画三幅，一直以来从没间断，从他的身上，我看到了坚持不懈，持之以恒的精神。 生：齐白石爷爷的“不教一日闲过”给我的印象最深，我觉得这也是我们小学生最需要的一种精神，

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老师告诉大家，九十多岁之后，齐白石老先生还创作了6百多幅珍贵的作品啊。

师：齐白石老人一辈子就从来没有离开过画画。春天，他在和煦的春风里描画犁田的老牛；夏天，他在阴凉的树阴下观察小溪里的鱼虾；秋天，他在习习的凉风里观赏各式各样的菊花；冬天，即使毛笔冻硬了，墨水冻成块了，他还是坚持着作画……

生：所以他画的虾像在水里游动！

生：所以他画的虾叫人垂涎欲滴！

出示文本框：

（ ）目标专一、持之以恒，所以（ ）。如果我们也能像 （ ）那样，还有什么事情做不成呢？

师：我们现在再来按上面的填空题提示说一段完整的话怎么样？不着急回答，还是先说给自己听听。

生：自言自语。

生：齐白石目标专一、持之以恒，所以他的画技达到了炉火纯青的境界。如果我们也能像齐白石那样，还有什么事情做不成呢？

学了这个故事，谈谈你的体会！

生：读到这儿，我觉得齐白石老人最值得我们学习，因为他到了晚年，本可以像其他老人一样安度晚年，可是他并没有这么做，他仍然每天坚持作画三幅，一直以来从没间断，从他的身上，我看到了坚持不懈，持之以恒的精神。

生：齐白石爷爷的“不教一日闲过”给我的印象最深，我觉得这也是我们小学生最需要的一种精神，如果你在生活和学习中能好好地利用每一天，那么还有什么事情做不成呢？

师：的确，时间就是生命！老师还想到一句话：天才是靠百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”。

 

师：老师看得出来，同学们刚才学习三个故事的时候也做到了目标专一、持之以恒，像这样下去，我们还有什么书读不成呢 ？

师：让我们一起朗读齐白石的故事吧。

 

作者看到太极洞内滴水穿石的情景，于是联想到了这三位名人。其实，从古到今，具有这种精神的人还有很多。从书上的哪个标点符号可以看出：（省略号）课前老师布置大家去搜集了一些名人的事例。现在，我们来开一个“小小交流会”，好不好？

　学生交流。　

生：富兰克林经过长期观察、研究，终于发明了避雷针。

生：诺贝尔一生从事炸药研究，即使被炸得鲜血淋淋，还是没有停止过研究。

生：谈迁经过20多年的奋斗，完成了编年史巨著《国榷》。

世界著名生物学家、科学家爱因斯坦，毕生孜孜不倦，潜心科学研究，把一生奉献给了科学研究事业。

生：王献之发愤练习书法，练浑18缸水，由于不懈努力，终于成为了著名的书法家。

师：不错，他的父亲王羲之也是一位非常著名的书法家。

生：我想到了一句话“只要功夫深，铁杵磨成针”，大诗人李白就是受了这个启示才发奋读书写作，成为“诗仙”。

生：我想到了法布尔，他从小就对小虫子非常着迷，父亲叫他放鸭子的时候，他就到水边逮蝴蝶、捉甲虫，还背着父母研究昆虫，最终成为了著名的昆虫学家。

师：对，靠的是目标专一、持之以恒的精神。

生：我想到了华罗庚爷爷说过的一句话“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，他也是这样做的。

师：是呀！从他们身上我们看到了目标专一、持之以恒的精神，咱们身边有没有这样的人、这样的事？

 

 

　（贝多芬头像及《命运交响曲》背景音乐）老师也去搜集了资料。大家看，这是谁？ 他是一位伟大的音乐家。可是，你知道吗，贝多芬从28岁开始听力逐渐减退，到50岁双耳全聋。这对一位作曲家来说是一个致命的打击。但他没有放弃对音乐的追求，他的目标只有一个：创造出最美的音乐。他说过一句有名的话：呃住命运的喉咙，绝不能向它屈服。二十多年来，他一直在无声的世界里谱写最美的乐章。持之以恒的努力使他取得了巨大的成功。他的曲子在世界乐坛掀起狂澜，他的作品成为人类音乐宝库中光芒万丈的珍品。（音乐渐响再渐弱）

　　听了这么多事例，你有感触吗？现在，你最想说的话是什么？如果今后你也遇到困难，你会怎么做呢？

 

现在我们可以得出一个结论，出示：古今中外，所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块“顽石”最终取得成功的吗？

这样句子该用什么样的语气来读呢，同桌互相听一听。

学生读（提醒，要读出反问的语气）。

师：思考“滴水穿石”的精神指什么？顽石可以理解为？

生：滴水穿石的精神指的是目标专一、持之以恒的精神。

生：顽石是指阻力，是要战胜的困难

“冰冻三尺，非一日之寒”

出示只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。找一找，哪些词可以构成反义词。

生：目标专一与三心二意

生：持之以恒与半途而废

师：出示 不懈努力 日积月累 孜孜不倦三天打鱼，两天晒网虎头蛇尾这些词语中能和目标专一、持之以恒做朋友的有

生：不懈努力 日积月累 孜孜不倦

师；其它的词语呢？

生：是三心二意的朋友。

师；你们准备和谁做朋友呢？

生：略

师：是啊，这就是滴水穿石给我们的启示，让我们牢牢记住这句话吧，一齐读一读。目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

师：课前，有很多同学交流了自己的理想，现在，读了这篇课文后，你想对自己说什么呢？（试着用上黑板上的这些词语）无论现在看起来有多么遥远，相信只要用“滴水穿石给予我们的启示”，……一定会一步一步接近我们美好的理想。

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