概要： 老人是笑着离开人世的，他已经没有遗憾了。他心中的天使，将永远地活下去。 老人是谁——阿基米德。 素材点评： 情景想象在这篇文章里也得到了淋漓尽致的体现。首先，小作者给我们虚构（想象）了一个广阔的战争背景，如“百姓几乎走光，只能听见乌鸦的叫喊和战斗的声响”，把战争的气氛营造得颇为紧张而扣人心弦；而阿基米德却只顾埋头于演算，为后文被杀埋下伏笔。然后再通过小男孩的催促把这一情景彰显得极为真实，对人物细节的刻画也极其成功。由此可见，对这一素材的运用，小作者达到了娴熟的地步。 经典素材三 周瑜 周瑜（175－210），字公瑾，庐江舒县（今安徽庐江西南）人。自幼与孙策交好。建安三年（198）任建威中郎将，年仅二十四岁，人皆称为“周郎”。建安十三年（208），曹操率军南征，威逼江东，他与鲁肃坚决主战。孙权以他为统帅，联合刘备军，大破曹兵于赤壁。次年击败镇守南郡的曹仁，拜
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老人是笑着离开人世的，他已经没有遗憾了。他心中的天使，将永远地活下去。
老人是谁——阿基米德。
素材点评： 情景想象在这篇文章里也得到了淋漓尽致的体现。首先，小作者给我们虚构（想象）了一个广阔的战争背景，如“百姓几乎走光，只能听见乌鸦的叫喊和战斗的声响”，把战争的气氛营造得颇为紧张而扣人心弦；而阿基米德却只顾埋头于演算，为后文被杀埋下伏笔。然后再通过小男孩的催促把这一情景彰显得极为真实，对人物细节的刻画也极其成功。由此可见，对这一素材的运用，小作者达到了娴熟的地步。
经典素材三
周瑜
周瑜（175－210），字公瑾，庐江舒县（今安徽庐江西南）人。自幼与孙策交好。建安三年（198）任建威中郎将，年仅二十四岁，人皆称为“周郎”。建安十三年（208），曹操率军南征，威逼江东，他与鲁肃坚决主战。孙权以他为统帅，联合刘备军，大破曹兵于赤壁。次年击败镇守南郡的曹仁，拜偏将军，领南郡太守。建安十五年（210），病卒于巴丘（今湖南岳阳），年仅三十六岁。周瑜“性度恢廓”，谦让服人，有“雅量高致”。刘备称他“文武筹略，万人之英”。孙权则赞他有“王佐之资”。同时精通乐律，即使在醉酒时也能听出音律的错误。
但在小说《三国演义》中，周瑜被刻画成了气量狭小，智谋也总是逊诸葛亮一筹的人物。写周瑜，总是为了衬托出诸葛亮的智慧，是为了抬高诸葛亮。这是由于作者所处的历史角度而造成的。
诸葛亮
诸葛亮（181—234），字孔明，三国蜀相，汉末琅琊阳都人。避难荆州，躬耕陇亩。自比管仲、乐毅。徐庶谓刘备曰：诸葛孔明者，卧龙也。《三国演义》中的诸葛亮形象的特征之一，就是“忠贞”，对蜀汉事业“竭尽忠诚，至死方休”。当初他隐居隆中，“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”，后经刘备三顾茅庐，虽“千呼万唤始出来”，但他一旦认识了刘备求贤若渴的诚意之后，就一直忠心耿耿，兢兢业业，为创立蜀汉基业殚精竭虑，义无反顾。刘备死后，诸葛亮又“受任于败军之际，奉命于危难之时”，继续辅佐孱弱的刘禅。真正是“鞠躬尽瘁，死而后已”。
特征之二，就是多谋。他料事如神，谋略超人；下知地理，上晓天文；深谙政治，精通军事，善于外交，具有经天纬地之才。早在隐居隆中时，就对天下大势了如指掌。初见刘备，就透辟地分析了形势，提出了占荆、据蜀、联吴、抗魏的长远的战略思想。《草船借箭》的故事是根据《三国演义》第四十六回的前半部份改写的，文章极力地刻画了诸葛亮胆识过人的形象、鲁肃忠厚老实的性格和周瑜忌贤妒才的个性。
素材启示：面对“借”箭不足的局面，周瑜会采取什么方法来对付诸葛亮？我们可以设想在一个特定的环境里，周瑜对这一件事的内心活动，然后把它展现出来。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页
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