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作文:怀念的小学老师(5篇)

[10-21 00:23:45]   来源:http://www.88haoxue.com  学生作文   阅读:68987

概要: 小学毕业以后,我们三姊妹还经常去看看赵老师,因为我们都是她的学生。后来,随着赵老师的退休搬家,我们相继离家工作,联络渐少。只是妈妈偶尔去菜场卖菜能够遇见,给她老人家送上一把小菜。一晃自己从事小学教育又近20年,忆起赵老师,感慨自己受过的恩泽,觉得赵老师身上的品质仍然是我们今天教师身上应该要存留的东西,比如,作为教导主任,她服务于家长、肯换位思考、对人观察入微的工作方法;作为老师,她对待学生不厌其烦、和蔼亲切、以理服人的教育教学方式。时代在变迁,追忆起赵老师富于人文关怀的教育情怀,至今仍让我感动不已,作为她的学生,唯有追寻她的精神足迹,尽力帮助和影响更多的孩子方不辜负她的付出也。 赵老师,不知您老人家是否安康?您的学生在想念您呢!第五篇: 人是很奇怪的动物,有时候昨天发生的事已经不记得了,但童年的一情一景却历历在目。今天看到一位朋友为教师作画,我的那些小学老师们在我的脑海里一下子清晰起来。我第一位老师姓王,瘦瘦的,我一年级的班主任,教语文。第一堂课我因为贪玩新买的文具盒,没有认真听她讲毛主席的名言,把我文具盒没收了。虽然后来下课后还给了我,但这“人生第一

作文:怀念的小学老师(5篇),标签:初中学生作文,http://www.88haoxue.com

    小学毕业以后,我们三姊妹还经常去看看赵老师,因为我们都是她的学生。后来,随着赵老师的退休搬家,我们相继离家工作,联络渐少。只是妈妈偶尔去菜场卖菜能够遇见,给她老人家送上一把小菜。一晃自己从事小学教育又近20年,忆起赵老师,感慨自己受过的恩泽,觉得赵老师身上的品质仍然是我们今天教师身上应该要存留的东西,比如,作为教导主任,她服务于家长、肯换位思考、对人观察入微的工作方法;作为老师,她对待学生不厌其烦、和蔼亲切、以理服人的教育教学方式。时代在变迁,追忆起赵老师富于人文关怀的教育情怀,至今仍让我感动不已,作为她的学生,唯有追寻她的精神足迹,尽力帮助和影响更多的孩子方不辜负她的付出也。

    赵老师,不知您老人家是否安康?您的学生在想念您呢!

第五篇:

 

人是很奇怪的动物,有时候昨天发生的事已经不记得了,但童年的一情一景却历历在目。今天看到一位朋友为教师作画,我的那些小学老师们在我的脑海里一下子清晰起来。

我第一位老师姓王,瘦瘦的,我一年级的班主任,教语文。第一堂课我因为贪玩新买的文具盒,没有认真听她讲毛主席的名言,把我文具盒没收了。虽然后来下课后还给了我,但这“人生第一课”留给我的印象是如此深刻,以至于多年以后,这个瘦瘦的四十多岁的女老师在印象里也没有丝毫淡漠。

最有特色的该是一位姓纪的语老师了,我三年级的班主任,30岁左右,很漂亮,也很凌厉,对调皮捣蛋的学生连踢带打,传说穿着高跟鞋就是为了踢人方便。那时候老师揍学生没人觉得是坏事,而她带的班一向成绩最好,更有人将高跟鞋和成绩好联系起来,有推而广之的趋势。但这个漂亮的女老师对我却尤其钟爱,有一回我们中午拿杨树籽“打仗”,讲台上,教室里到处是杨树籽,老师大怒,问是谁干的,一下子起来十多个人,包括我。漂亮的老师从头开始,一个个数落,都少不得三拳两脚,到我这儿看了一眼,说“你回座位吧”,就把我给放了,弄得几个大个子早熟男生大为不满,问“为啥他可以回去,我们要挨打”,老师一拳过去,“你变成他不就完了”!

另有一位姓赵的体育老师,年纪好大了,精神却很好。三年级以前的体育都是他教的。记得他老人家教我们小孩子做“少年儿童广播体操”的各种弯腰扭脖子的动作,以暮年老人之躯依然如此灵活,当时不觉得,现在想来真让人敬仰。后来老人体衰多病,不能再干了,退休费少的可怜,连病都看不起,晚年之凄凉,令人唏嘘。

相较起来,一位姓宋的老师就幸运的多了。我三年级时宋老师教自然兼“教导处主任”,所以一直喊他“宋主任”。教导处就是专门“教导”学生的地方,但我是很早和宋主任混熟了,因为他负责招集了几个学生搞“智力竞赛”,我就是选手之一,所以教导处虽然去的多,却只见到别人被教导,很惨的样子。所谓智力竞赛,不过是“从1加到100等于几”,“一汽车拉2吨铁链过载重1.5吨的桥怎么过”之类的弱智问题,却成了我四、五年级的课外活动,其间宋主任的形象颇为温和。后来我升中学后,听说他和校长闹矛盾,处境很不爽,等我高中毕业时,毕业典礼请了些教育局的领导,赫然见此公列于领导之中,原来已经高升了!

能记起来的还有一位姓张的女老师,教音乐,那时也是30左右岁,和纪老师一样漂亮,但此老师生来单薄,脸形削尖,音乐一起又心神怆然,很有些林黛玉的样子。听说她也是打人的,只是我没见过。那时上音乐课总要去抬脚风琴,我经常干这类事。想起此美女老师两脚乱蹬呜呜唱歌的样子,宛然就是昨天。可惜我实在没学来什么音乐才能,期未考试她让写个4分音符,我就写了个“4”,还真对了,要再让写个8分音符,我实在不知道该不该写个“8”上去。这位老师一直有谣传的风流韵事,说的有根有据的,再加上那双“似泪非泪含情目”,倒也让人有了八分信。老师们也不是神仙,也是活生生的人--是人就免不了人的故事。

20多年转眼就过去了,当初即使是最年轻的老师也已届退休,一些老人早已做古。人生如此。这些园丁们把一茬茬的年轻人送走,迎来一批又一批新的小孩子们,这种年年新意中的默默老去是一种怎样的悲凉。我是做不得老师的,因无法承受这种甘当铺路石的崇高,而这更让我景仰这种风骨。

祝我当年的老师们快乐幸福。


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