倾注爱心，享受育人快乐 播撒智慧，品味巾帼风采——师德先进事迹材料

概要： 好学进取，追求卓越，学高为师 赵丽不仅以人格的力量令学生所敬佩，还以最佳的思想境界，精神状态和行为表现，积极地影响和教育学生，使他们健康成长。一个21世纪的老师也许已不再年轻，但他必须有一颗同步进入21世纪的头脑以及一颗能够接受新鲜事物的心。她潜心学问，勇于创新，积极参加课程改革，吸收先进的教育思想，更新教育理念，探索教育教学新路。她学识丰富，时刻不忘学习和完善自己，做业务尖兵。积极参加各种学习和培训为自己“充电”，为全面提高素质不遗余力。她的成长过程可以说就是一个不断学习的过程。从教学改革研究到课程改革培训，从心理咨询师考试到备战教育硕士，从农家孩子到优秀的女教师。孜孜不倦，只要是与教育事业有关的，与教育教学有帮助的，她都勤勉以求。凭着不懈的努力，她很快成了教育教学的行家里手。这从她取得的各种荣誉可见一斑，单从近几年来说就成绩斐然，年年受奖。2003年5月撰写的论文《当前教育改革中的几个误区》获全国优秀科研成果二等奖；2004年7月她设计的《荷花淀》教案在中国教育学会中学语文教学专业委员会举办的创新设计大赛中荣获二等奖；同年10月在语文教学与研究杂志举办的第五届

倾注爱心，享受育人快乐 播撒智慧，品味巾帼风采——师德先进事迹材料,标签：班主任寄语,班主任评语,http://www.88haoxue.com
 
好学进取，追求卓越，学高为师
 赵丽不仅以人格的力量令学生所敬佩，还以最佳的思想境界，精神状态和行为表现，积极地影响和教育学生，使他们健康成长。一个21世纪的老师也许已不再年轻，但他必须有一颗同步进入21世纪的头脑以及一颗能够接受新鲜事物的心。她潜心学问，勇于创新，积极参加课程改革，吸收先进的教育思想，更新教育理念，探索教育教学新路。她学识丰富，时刻不忘学习和完善自己，做业务尖兵。积极参加各种学习和培训为自己“充电”，为全面提高素质不遗余力。她的成长过程可以说就是一个不断学习的过程。从教学改革研究到课程改革培训，从心理咨询师考试到备战教育硕士，从农家孩子到优秀的女教师。孜孜不倦，只要是与教育事业有关的，与教育教学有帮助的，她都勤勉以求。凭着不懈的努力，她很快成了教育教学的行家里手。这从她取得的各种荣誉可见一斑，单从近几年来说就成绩斐然，年年受奖。2003年5月撰写的论文《当前教育改革中的几个误区》获全国优秀科研成果二等奖；2004年7月她设计的《荷花淀》教案在中国教育学会中学语文教学专业委员会举办的创新设计大赛中荣获二等奖；同年10月在语文教学与研究杂志举办的第五届全国语文教师“四项全能”竞赛中被授予“四项全能”称号；2005年她组织的诗歌朗诵课《祖国在我心中》在市教育教学研究室举办的全市德育优质课评比中获二等奖；2005年8月参加东北三省美育优质课评比活动，她执教的《篱笆那边》获高中组二等奖；同年撰写的论文获省级科研成果三等奖；2006年7月她被评为省“十五”期间美育实验优秀教师和市级教学能手；2007年6月在第22届吉林省青少年科技创新大赛中获“优秀指导员”；在2008年吉林省中学骨干班主任省级培训班上，为培训班学员做了两次《班级管理常见问题与处理艺术》的专题讲座。赵老师以其高远志向和锲而不舍、求真务实的精神激励着学生和身边的人。受到老师与学生的好评。
    
严于律己，为人师表，身正堪为范
 以身作则，为人师表。赵丽老师从自身做起，时时处处注意自己的教师形象，实践着自己身正堪为范的人生追求。作为一名教师，她恪守职业道德，廉洁从教，教风正派。在经济大潮的冲击下，许多老师纷纷办班做家教，但在她看来，一旦把教育同金钱这样紧密地联系起来，就成了一种交易，一种赤裸裸的买卖关系，教师的形象在学生的心目中就会大打折扣。她从不做有偿家教，不少学生确实需要补缺补差，她便利用业余时间，义务为学生补课。作为公民，她洁身自好，正直守纪，严格自律。在原则问题上能够明辨是非，立场坚定。作为儿女、母亲和妻子，有着强烈的家庭道德观念，充满责任感。她仰慕老莱子的彩衣娱亲，孝顺父母；她教诲女儿成人成材，孩子成绩优异；她独自担起生活和经济重担，支持丈夫的工作，帮丈夫完成三年的研究生脱产学习。她热爱生活，积极乐观，关心集体、尊重同事，在教育教学中团结协作，具有和谐的人际关系。她认真负责的态度、丰富的学识、朴实的作风、良好的思想和道德风范感染着学生。用自己健康而丰富的审美意识和审美情趣去陶冶学生，做最能以身作则的人。赵老师爱校如家，亲自动手，和学生共同劳动；要求学生不迟到，张老师每天总是早早来到班级；要求学生看到地上有脏东西捡起来，张老师总能弯腰示范。耳濡目染间，她的学生渐渐成长起来，因为她良好的师德已在学生心中生根发芽。高三一段时间，张老师嗓子哑的很厉害，近乎失声，医生建议她休息，但是她怕影响孩子们学习，坚持上课。在她默默无言的激励下，孩子们的学习的劲头与日俱增，家长感动的送来草药。孔子曰：“其身正，不令而行”。她以自己的一言一行影响学生，做学生楷模。体现了对学生深沉的爱。
爱与责任是师德的灵魂，学识魅力与人格魅力是师德的最高境界。赵丽同志以自己良好的教师形象为学生树立了榜样，塑造着学生良好的品行，受到师生赞扬和领导的充分肯定。家长动情地说：“我的孩子遇到这样的好老师，是他一生的幸运。同事说：“和她在一起工作，总是充满力量和激情，精神倍增。”校长寄语说：“你以瘦弱的双肩担起生活和工作的重担，昭示着一种精神。”她说：“我是一名普通而平凡的高中教师，我只是做了一些我该做的工作.”
赵丽老师用对学生博大的爱奏响了世间最平凡，但又是最动人的“乐曲”，伴着浓浓的师生情，赵老师和她的学子们享受其中。因为这里有不尽的智慧与快乐……


申报单位：长春市第八中学
推荐教师：赵丽
2009年5月31日

上一页  [1] [2]