润物无声细如雨

概要：润物无声细如雨潘天文接手这个班之前，我不过是班上的物理老师，孩子们和我的关系相处融洽，课上自然是规规矩矩，课下与我“称兄道弟”，称呼我为老大。如今，角色发生了变化，无论是我和孩子，都需要花时间彼此适应。这不，刚接手就遇到一件很棘手的的问题：班上小团伙众多，十来个孩子上课从不带书，打架闹事时常有，如张某某、王某某等孩子经常旷课，多次语重心长地做思想工作也无济于事。一天上午，我找到他们说：“你们不能这样逃课、早退了！再这样下去，既没学到东西浪费青春；又出去瞎混会惹出麻烦。你们要想好想通，老老实实呆在教室学点东西，不能这样混日子！”几个孩子，听了我的话都纷纷低下了头。可是没想到当天下午，张某某、王某某就没有来校上学了，我当时既着急又担心孩子安全，便联系家长却没有回音。直到第二天中午，张某某家长骑着单轮来学校找我，说孩子留一封信便离家出走了。我一听更急了，顾不上中饭便赶去了张家湾王某某家，想从附近打听张某某的消息，一直守到中午三点，另一个与张某某关系甚密的学生王某某回家，王某某告诉我张某某在他“干妈”家，可是至于哪个“干妈”家，王某某具体也不清楚。我便让王某某想办法联系张某

润物无声细如雨

潘天文

接手这个班之前，我不过是班上的物理老师，孩子们和我的关系相处融洽，课上自然是规规矩矩，课下与我“称兄道弟”，称呼我为老大。如今，角色发生了变化，无论是我和孩子，都需要花时间彼此适应。这不，刚接手就遇到一件很棘手的的问题：班上小团伙众多，十来个孩子上课从不带书，打架闹事时常有，如张某某、王某某等孩子经常旷课，多次语重心长地做思想工作也无济于事。一天上午，我找到他们说：“你们不能这样逃课、早退了！再这样下去，既没学到东西浪费青春；又出去瞎混会惹出麻烦。你们要想好想通，老老实实呆在教室学点东西，不能这样混日子！”几个孩子，听了我的话都纷纷低下了头。可是没想到当天下午，张某某、王某某就没有来校上学了，我当时既着急又担心孩子安全，便联系家长却没有回音。直到第二天中午，张某某家长骑着单轮来学校找我，说孩子留一封信便离家出走了。我一听更急了，顾不上中饭便赶去了张家湾王某某家，想从附近打听张某某的消息，一直守到中午三点，另一个与张某某关系甚密的学生王某某回家，王某某告诉我张某某在他“干妈”家，可是至于哪个“干妈”家，王某某具体也不清楚。我便让王某某想办法联系张某某，通知他尽快回学校上课。

可是，第二天，两个学生都没来学校上课 。打电话联系家长，家长却说两个孩子当天都没有回家睡觉。我便立马租个单轮再访张家湾，去找王某某的家长了解情况。而且接下来的三天里，两个孩子依旧没来上课也没回家。我担心孩子的安危便天天打电话联系家长询问情况。甚至忙完白天的工作和下自习后还去好几个网吧找他们多次。

第四天晚上10：30，我又借助自己的网络QQ群，从以前的毕业生那打听到了两个“失踪”学生的下落，原来他们一直都在岔路口的零点网吧，且吃住都在那。于是我立即打电话通知两家的家长聚头，都坐着王某某家长卖菜的三轮车同赴零点网吧，便叫一家长堵后门，其余两家长随我一同上楼找人。终于找到两个孩子，于是亲手交给家长。家长满心感激，并告诉我以后一定配合学校督促孩子学习。此事虽然告一段落，我知道，关注这些孩子的成长，不是一朝一夕的事，需要投入更多的时间和精力。安定了他们之后，我们班的班风便有了很大的好转，用柯老师的话说：“以前总有十来个人上课不是说话便是睡觉，现在他们上课总是忙个不停地抄抄写写有事可做，不再捣乱了。”

通过对双差生的几次家访后，改变和稳定了我们班的班风，接下来就要在稳定中求发展了，就是做好中等生的思想工作。

我们班的张某某同学，性格开朗、热情，能力强。但是，最近一段时间突然发觉她变了，学习不主动甚至对学习抱着无所谓的念头。我心里暗想这个孩子还可以抓一抓的，决不能放弃！于是我便借年级家访的东风，主动相约班上科任老师前往张某某家家访。家访后才知道，原来她父母在体育路开了个店，每天中午家长轮流回家做饭给孩子吃，做好饭便立即去张罗生意。而张某某中午一人在家，孩子因抵制不住诱惑，便每天中午在家看电视连续剧，已经快两个月了。并且从家长的交谈中，我还了解到孩子对学习丧失了兴趣，而且讨厌学习中死记硬背的东西，不想死读书、读死书，厌学情绪日渐浓烈。通过那次家访，我也终于明白张某某同学成绩猛烈下降的原因，便及时与家长交流，找学生谈心。通过家访，家长知道了应该怎样管理自己的孩子，张某某也明白了应该怎样对待学习：对知识的复习消化，记、背是不可避免的，固然不死读书、读死书，但要把书读活，关键还是用自己的兴趣和方法去活学活用。最近这段时间，我经常到我们班转转，又听见了这个开朗小丫头的爽朗笑声了，我心里的石头总算落下了地，也欣慰的笑了。

家访是学校、家长、学生之间沟通的桥梁，及时有效的家访工作在学生的教育工作中十分必要也非常重要。正如我们的孔校长所言，此时我们的孩子正处在人生的十字路口，关键时候的家访往往能够改变孩子的一生。家访是宣传队——将学校教育的宗旨告知广大家长：全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育质量，尽量让每一个孩子成人成才。家访是播种机——家访路上播下我们温中人的心愿：以人为本，开发学生潜能，因材施教，让学生拥有美好的心灵健康成长。做受学生爱戴的老师，办让人民满意的教育。