班长辍学了——对初三（1）班原副班长王某的行为心理透视

概要：班长辍学了———对初三（1）班原副班长王某的行为心理透视淮南市二十一中朱广永王某，男，十六岁，家住淮南市潘集镇，三（1）班原副班长，初一、初二时是班长。该生入学以来，勤学好问，成绩优秀，初一上学期期中考试时是班级第八名，以后直线上升到第二名，后来虽有反复，但总是在班级前5名。不仅如此，该生品德修养也好，能尊师敬长，热爱劳动，遵章守纪，严谨自律，担任班长，也尽职尽责。由于出自农村，个人生活用度也很节省，正因为如此，他看到别人浪费粮食总是气愤愤的，见到班级中有些同学游手好闲不学习感到不可理解，为这些同学感到惋惜。每次周会课上，各部门班干小结之后，让他做总结，在谈到有些同学不太认真学习时，他总是很痛心，神情严肃，像老师一样谆谆劝导，他发言之后，同学们总是给予掌声，只有少数同学不以为意的嬉笑一下，一如既往的过他们安闲日子。总之，王某在各方面严格要求自己，他也确实做得很好，同时他以理想化的思想要求班级，要求别人，希望别人与他一样。但就是这么一个品学兼优的理想化的学生，背后却潜藏着一些致命的弱点。表现如下：一、 谨小慎微，考虑过多。如他上课稍微走了

班长辍学了

———对初三（1）班原副班长王某的行为心理透视

淮南市二十一中朱广永

王某，男，十六岁，家住淮南市潘集镇，三（1）班原副班长，初一、初二时是班长。

该生入学以来，勤学好问，成绩优秀，初一上学期期中考试时是班级第八名，以后直线上升到第二名，后来虽有反复，但总是在班级前5名。不仅如此，该生品德修养也好，能尊师敬长，热爱劳动，遵章守纪，严谨自律，担任班长，也尽职尽责。由于出自农村，个人生活用度也很节省，正因为如此，他看到别人浪费粮食总是气愤愤的，见到班级中有些同学游手好闲不学习感到不可理解，为这些同学感到惋惜。每次周会课上，各部门班干小结之后，让他做总结，在谈到有些同学不太认真学习时，他总是很痛心，神情严肃，像老师一样谆谆劝导，他发言之后，同学们总是给予掌声，只有少数同学不以为意的嬉笑一下，一如既往的过他们安闲日子。

总之，王某在各方面严格要求自己，他也确实做得很好，同时他以理想化的思想要求班级，要求别人，希望别人与他一样。

但就是这么一个品学兼优的理想化的学生，背后却潜藏着一些致命的弱点。表现如下：

一、                谨小慎微，考虑过多。如他上课稍微走了一下神或有人向他问问题时被老师看了一下，他下课后定会立即跑到办公室问老师，自己的这些行为是不是违纪。平时他考虑的事情很多，有些是为班级建设服务的，合理的建议我们也采纳了不少。但有些不该过多考虑的也在考虑之中。如他住校时，常担心住在老家的爷爷奶奶身体是否健康，如果稍有不好，星期天回家，定会想方设法带药回去。他思想波动时，他的父母想来到他的住处来住，将他的弟弟也转过来上学，看着他弟兄俩上学，但他担心跟着舅舅打工的父亲离开了舅舅挣不了钱，养活不了全家，不同意。他父亲每天好喝点酒，酒喝多了话自然多，他很烦，但他不说，闷在心里，怏怏不快。他母亲对他奶奶说话声音大了点，他气得把头往墙上撞。应该说他对老人的孝敬可以理解，但对家务事考虑过多就会分散精力，影响学习。

二、                自私、与同学不合群。例如：在与同学相处过程中，他向别人问问题时别人总是耐心解答，但别人向他问问题，他不愿意回答，怕耽误自己学习。没有透明胶时，他向别人借可以，别人向他借，他很不耐烦。如此以来，同学们都认为他自私，都不愿与他交往，加上他看不惯同学们下课后在教室内说笑、玩游戏、甚至轻微打乱行为，（当然同学们在教室玩游戏、打乱是不对的，可是有些同学的活泼天性难改。）所以，他与同学们合不来，在班级中没有一个知心同学，显得异常孤立，以致初二下学期他不来念时，老师准备找他的好同学去劝他，结果没人愿意去，最后老师只得点了三个相对与他好一点的同学去。初二后期，他在班会总结后，不少同学喝倒彩，我多次严厉制止，但还是有部分同学对王某很反感。最后王某不得不提出辞去班长职务，改任副班长。

三、                性格执拗，经不起挫折。初一下学期开学不久他领的部分新书放在寝室里，同寝室的同学在整理旧书时，将这部分新书当作旧书卖了。他知道后很难过，尽管他家门大爷王焕生老师给了他很多劝解，尽管我也给了他许多开导，并答应想办法给他配齐，但可他还是打电话给他父母，在电话中痛哭不止，好像受了很大的委屈，他父母安慰不了，又打电话给我们，我们又再一次进行了安慰，他的情绪才慢慢稳定下来，事后他表示坚决不再住寝室，要求租房子住，最终租到学校对面的房子里。后来谈到这件事时，他也认识到自己心胸狭窄，经不住挫折，连他母亲也讲他是个小心眼的人。此后，他平稳的上了两个多学期，初二下学期期中后，有一个星期一的早晨，我正在锻炼身体，他母亲突然打来电话，说他走到车站时就是不愿意上车，拉也拉不上去，问她在学校有没有发生什么事，我告诉他母亲他在学校很正常，没有什么事，他母亲要我在电话里劝劝他，我问他为何不来，他不说话，我劝了他几句后，我让他母亲接电话，让他母亲带他来学校，我再好好劝他。结果当天他没有来，第二天上午也没有来。这天傍晚时，我约了王焕生、蒋昌才、张新胜三位老师，带着礼物打的前往王某的老家去。赶到后，我把他喊了出来，问他为何不愿上，他说自己周围有几个人能好讲话，影响自己，还有自己讲话别人不听。我说这不是理由，不管遇到什么事情给老师讲，老师都会给你解决的，不能以此为借口不念啊，人的一生总是会遇到许多不顺心的事的，不能遇到不顺心的事就打退堂鼓，要想办法解决矛盾，化不顺心为顺心，知难而进、、、、、、接着其他老师都找他谈了一会，劝解了一个多小时，他答应第二天早晨来上学，结果第二天早晨他没来，中午放学时我派了二班的班长邓忠旺和我们一班的三位同学带着礼物去劝他，劝了两个多小时也不愿来，临走时几位同学硬拉也没拉来。第三天任课老师秦玉侠、胡洁、及辅导过他的李艳梅都给他打了电话，劝他尽快来上学，不要浪费大好时光，他还没来。过了一天我打电话问他母亲他在家干什么，她说他有时看看书，也看看电视，有时说头疼，我说如果头疼就带他到医院看看。又等了两天，我打电话再问他的情况，他母亲边哭边说，到医院看过了没病，又找大仙（用迷信的方法看病）看了，也没什么，我说你们不如带他到市里找心理医生看一下。他父母带他到了市里他大娘家（他大娘是小学教师），被他大娘和堂哥狠狠地批评了一顿。最终他父母带他来了，我们很高兴，每个老师都找他谈了一会，鼓励了一番，张新胜老师中午请老师吃饭时也把她母子请了去。后来他情绪稳定了下来，期末考试又考到了班级第四名。

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