概要:甲:谢谢 叔叔。父辈用自己的艰辛,维系了一个美好的家庭,为了我们,他们披星戴月,风雨兼程。同学们,我们只有深刻地感悟父母的辛劳,才能体会到我们从父母手中接过的那带着体温的每一分钱的份量,我们才能在心灵的天平上加大节俭的砝码,俭以养德,俭以养廉,俭以成人,俭以成才。乙:父亲是座山,宽阔的双肩托起我们如花的春天;甲:母亲是条河,殷切的目光寄托她们无尽的期盼。乙:父母,就象出外觅食的老鹰,飞上天空打个旋,对小鹰总要回眸深情地一望;甲:我们,应该是那跪乳的羔羊,用成长和进步回报父母无私的关爱和那深情的目光。乙:我提议请我们班的歌星 同学唱一首赞美父母的歌曲,欢迎! 同学:谢谢主持人,那我就唱一首《父亲》,以表达我们对父母的爱。甲:一曲《父亲》,拉近了我们和父母的距离,歌声中,我们懂得了很多很多。下面,我们的班会就进入第三单元,请大家谈一谈参加这次班会的感受。同学21:节俭是人类一个永恒的话题,确定每年的10月31日为世界节俭日,是有其深远意义的。我国的《公民基本道德规范》也明确要求我们:爱国守法,明理诚信,勤俭自强,敬业奉献。不管生活条件多么优越,我们也没
“议论纷纷话节俭”主题班会,标签:主题班会教案,主题班会记录,http://www.88haoxue.com甲:谢谢 叔叔。父辈用自己的艰辛,维系了一个美好的家庭,为了我们,他们披星戴月,风雨兼程。同学们,我们只有深刻地感悟父母的辛劳,才能体会到我们从父母手中接过的那带着体温的每一分钱的份量,我们才能在心灵的天平上加大节俭的砝码,俭以养德,俭以养廉,俭以成人,俭以成才。
乙:父亲是座山,宽阔的双肩托起我们如花的春天;
甲:母亲是条河,殷切的目光寄托她们无尽的期盼。
乙:父母,就象出外觅食的老鹰,飞上天空打个旋,对小鹰总要回眸深情地一望;
甲:我们,应该是那跪乳的羔羊,用成长和进步回报父母无私的关爱和那深情的目光。
乙:我提议请我们班的歌星 同学唱一首赞美父母的歌曲,欢迎!
同学:谢谢主持人,那我就唱一首《父亲》,以表达我们对父母的爱。
甲:一曲《父亲》,拉近了我们和父母的距离,歌声中,我们懂得了很多很多。下面,我们的班会就进入第三单元,请大家谈一谈参加这次班会的感受。
同学21:节俭是人类一个永恒的话题,确定每年的
同学22:以前我总觉得浪费点没啥,所以,有一次我用纯净水刷牙,老师批评我,我还不服。现在,我明白了这样的道理:积水成渊,积土成山。节俭要从小事做起,从自身做起。
同学23:我原来就爱穿品牌衣服、品牌鞋,我觉得穿起来舒服、气派,不被人小看。现在,我知道了做为学生如果养成了吃穿攀比的习惯,不但影响一个人的思想进步,而且会影响学习成绩的提高。因为一个人脑子的容量是有限的,吃穿方面的事想多了,学习方面的事自然就想得少了。
同学24:以前我每次过生日时,生日蛋糕、生日Party必不可少,父母要给我买新衣服,朋友要送我好多礼物。通过这次班会,我很受触动,我国还有那么多贫困地区,还有那么多失学儿童,我要让每一分钱都花得更有价值,把节省下来的钱捐给希望工程,那不更有意义吗?
同学25:我们家条件比较好,父母不控制我花钱,我每天都要花上十多元钱,自己喜欢的小饰品和精美文具一定要买到手,从没想过父母挣钱不容易。现在我懂了,我会牢记这样的话:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
同学26: 我最大的收获是记住了“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”这句名言。过去我也知道节俭,但没想过节俭与国家兴亡这样的息息相关。作为共和国的公民,实验初中的学生,我们有责任有义务倡导节俭,践行节俭,为国家、为社会作出自己的贡献。
同学27:这次班会,我也记住了两句名言,那就是“俭而不吝”、“太俭则陋”,这也是前面很多同学争论的热点。人们常说:苦不苦,想想长征两万五;累不累,看看革命老前辈。是啊,历史课上,我们刚刚学过,长征途中,红军战士靠树皮草根战胜了雪山草地,这种艰苦奋斗的精神永远值得我们学习,但绝不是要我们也去吃树皮草根,那可真是“太俭则陋”了。凡事都有一个度,走极端、走形式只能使事物走向反面。在条件允许的情况下,享受一下生活无可厚非,这是社会进步的表现,也是我们全面建设小康社会的必然结果。总之,我们要做到既不吝啬,也不奢侈,不乱花钱,不多花钱,这就是我的一点收获。
同学28:今天的班会我感触很深,借此机会,我给大家表演一段快板〈节俭美德我承传〉,来表达我的内心感受。
甲:谢谢他的精彩表演。在班会即将结束的时候,请班主任于老师进行总结。
甲:让节俭与我们同行,走进节俭。
乙:让节俭伴我们终生,深化节俭。
甲: 让每一分钱都发挥最大效益,践行节俭。
乙:让每一分钱都为国家做出贡献,升华节俭。
甲:俭以养德,养成合格公民栋梁材。
乙:俭以养廉,养成一代优秀的接班人。
合:让节俭与我们同行!
甲:现在我宣布义县实验初中二年一班主题班会闭会!
活动反思:
节俭这个话题曾一度被人们遗忘,有些同学提到节俭便显出不屑一顾的神情,在实验初中学生们的家庭条件都非常优越,他们比的是谁花钱多,谁吃的好谁穿的好。针对这一现象,我设计了这次班会,从形式设计到材料收集,都是我和学生们一起去做。在看贫困山区学生的录像时,我分明看到许多同学的眼角都挂着晶莹的泪花,在我们一起算初中三年的花费时,我看到了他们脸上吃惊且羞愧的神情,在听完外教及家长的讲话后,学生们都低下了头,眼中多了思考可以说这次班会使许多学生的心灵受到了深深的触动:花钱不再大手大脚,回到家里和父母多了沟通,他们的行为习惯在悄悄地发生变化,趁热打铁,我又组织学生进行了一次体验农村山区生活的社会实践活动。去时孩之们在车上说啊、唱啊,兴高采烈。当来到和他们同龄同届得孩子家中,看见他们家中
活动教育了孩子。孩子们在活动中学会了思索,节约在他们眼中、身上,不再是一个空洞的概念。
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