苏教版必修1“像山那样思考”专题“大自然的智慧”记叙文写作指导

概要： 青山依旧在 几度夕阳红、生存还是死亡、凌寒独自开 待到山花烂漫时、天生丽质难自弃★引用流行歌词——万水千山总是情、每当你回头看夕阳红、彩虹告诉我 花儿为什么这样红、夜风吹过窗台、不要问我从哪里来★引用影视广告——将执着进行到底、幸福像花儿一样、隐形的翅膀、暖春 离开草原的日子、这只小鸟有点酷（2）双关法——绿叶衬托的美丽、那个世界有“点”美、伊甸园的苹果（3）童话法——小蝌蚪找妈妈、一只青蛙的日记、春天里的第一朵鲜花（4）反常法——在沉默中爆发、当山不再沉稳、十六岁，老朽了！做女孩要三心二意（宽容心、进取心、感恩心、善意、诗意 ）（5）悬念法——上帝的眼泪、我和星空不得不说的故事、角落里的它范文三： 凌寒独自开 高三（3）班 王琼陶渊明爱菊，为的是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；周敦颐喜莲，为的是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁；而我重梅，则为的是“雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚

                  青山依旧在  几度夕阳红、生存还是死亡、凌寒独自开

                  待到山花烂漫时、天生丽质难自弃

★引用流行歌词——万水千山总是情、每当你回头看夕阳红、彩虹告诉我

                  花儿为什么这样红、夜风吹过窗台、不要问我从哪里来

★引用影视广告——将执着进行到底、幸福像花儿一样、隐形的翅膀、暖春

                  离开草原的日子、这只小鸟有点酷

（2）双关法——绿叶衬托的美丽、那个世界有“点”美、伊甸园的苹果

（3）童话法——小蝌蚪找妈妈、一只青蛙的日记、春天里的第一朵鲜花

（4）反常法——在沉默中爆发、当山不再沉稳、十六岁，老朽了！

做女孩要三心二意（宽容心、进取心、感恩心、善意、诗意 ）

（5）悬念法——上帝的眼泪、我和星空不得不说的故事、角落里的它

范文三：              凌寒独自开         高三（3）班  王琼

陶渊明爱菊，为的是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；周敦颐喜莲，为的是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁；而我重梅，则为的是“雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚”的坚贞勇敢，为的是“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的娴静独特，为的是“俏也不争春，只把春来报”的默默奉献

“墙角数枝梅，凌寒独自开”在那漫长寒冷的冬季里，百花凋零，一片萧瑟，梅花依然能执着的开放，能绽放的如此美丽这种坚贞、这种勇敢，是多么的可贵它如同一位身陷困境的斗士，纵然环境恶劣也勇往直前为理想而拼搏不息想成为这样的勇者，要敢于吃苦、乐于挑战，有永不言弃的精神，心中永留阳光，纵使四周一片黑暗寒冷，也要努力拼搏直至明媚春光的到来现在的我正面临高考这场人生的大考验，面前困难重重，身后万丈深渊，可以说是举步维艰，我要像寒梅一样，做一名生活的勇者，在残酷的竞争中勇往直前，绽放属于自己的生命光彩

“遥知不是雪，为有暗香来”是的，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，梅花用香气展现生命的顽强在寒冷单调的严冬，一袭独特的香气会给生活的跋涉者带来怎样的希望和勇气因此，面对高考这场残酷的竞争，我们不仅要做一名生活的勇者，更要做一名生命的歌者在放手追求理想、绽放生命光彩的同时，更要把这份光彩撒播到每个人的心间竞争是残酷的，但是爱能让竞争变得美丽前进路上彼此间的真诚祝福，荆棘中的相濡以沫，每一次阳光般微笑，每一次细雨般地问候，都让彼此的跋涉显得那么的幸福，那么的坦然我也要用“凌寒独自开”的“暗香”鼓励身边的每一个人，“那幸福的闪电告诉我的,我将告诉每一个人”

“俏也不争春，只把春来报”梅花用自己的坚贞执着默默地迎来了春天的温暖，但它却躲在一边，把自己的幸福告诉给每一个人，把春天的温暖送给每一个人我们不正是要学习这种默默无闻、无私奉献的精神吗？梅不因自己的美丽而争奇斗艳，用青春谱写辉煌，当幸福来临，只是默默地与人分享现实生活中，我们也该如此奋斗的路上，拼搏属于自己，但成功属于每一个人懂得分享成功，才能获得更大的成功在高考的考场上，我们不仅应该学会奋斗拼搏，学会关爱互助，更应学会分享与感恩

“墙角数枝梅，凌寒独自开遥知不是雪，为有暗香来”高考只是人生中无数次考试比较重要的一次，梅花让我在这一过程中学会了如何勇敢的迎接挑战，如何真诚的关爱他人，如何无私的分享成功！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”经历这次考验，我的人生路将走得更踏实、更自信！

（三）整合素材：切入点小、联系现实谈启示

★切入点小：石缝间的生命、种子在闪烁、花瓣无言、默默奉献的蒲公英、像蜻蜓一样活着、胡杨赞、邻家小猫的幸福生活【神秘的大自然、人类的抉择、大自然地忏悔、生命的追求、树的品质、复杂的自然】

★联系现实：来自自然的启示对我们的生活有何指导意义？

方法：立足教材（思考积累）、拓展阅读（读书笔记）、关注生活（观察日记）

（四）写法分析：详略主次、段落层次、卷面字数

1.详略主次：自然现象（可详可略）现实启发（可略可详，但要具体）

2.段落层次：多段、清晰、中心句、开头结尾相呼应

3.卷面字数：字迹工整可认、卷面力求整洁、开头结尾中心句不能有错别字

范文四：                       昏暗与晴朗

离开草原是一个早晨，此时的草原显得清幽而淡雅一片白云伴我走了好远……                                            ——题记

　　昨天从上午起就开始阴天，在下午5点多下起了雨大概7点，雨停了按照惯例，马上就是夜晚因此，我以为天会继续昏暗然而，没过多久，天却晴朗了起来——雨后初晴的风景是很美的，树叶都在发光，视野里的东西轮廓线都无比清晰，空气里都满是泥土的味道

    我突然想到一个问题，即便是如此美丽的景色，可还是会很快就被夜色笼罩成另一番景色可大自然并不会因此受到影响，该晴朗的时候，还是要晴朗，哪怕只有10分钟

    这是大自然的智慧吗？

    人类会在“阴雨”与“黑夜”之间的孔隙展示一下“晴朗”吗？这个应该和一个人的心态有关系

    我们要好好向大自然学习一下了，学习她的乐观，宽容，按部就班得做好每一件事抓住生活中的每一个可以享受的细节

曾有人说，自己的生活很平淡，甚至有些无聊（我就有过这样的念头），可我的一个朋友说“追求一种平淡的生活，平平淡淡才是真，幸福就在平淡中产生”

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