《传统文化与文化传统》导学案

概要：《传统文化与文化传统》导学案高一语文 制作：李守俊 审核人：毕文生 黄先立【学习目标】1. 了解传统文化、文化传统的概念、意义及其相互关系；树立对待传统文化和文化传统的正确态度。2. 学习本文比较论证、比喻论证等论证方法。3、能结合自己已学得的知识，表述对文本的理解和感受。【教学重、难点】重点：传统文化、文化传统内涵及其意义；把握这些概念之间的相互联系。难点：结合自己的生活体验，表述对文本的理解。【学习方法】采用问题教学法、合作教学法、学习迁移法。【知识链接】1、 作者简介：庞朴，著名学者，思想家，中国哲学、史学家，1928年10月出生于江苏省淮阴市，1954年中国人民大学哲学研究生毕业，1957年转入中国哲学史研究，1974年开始涉猎中国古代文化、思想和科学技术诸方面知识领域，现为中国社会科学院研究员。主要著作有《沉思录》《良莠集》《一分为三》《公孙龙子研究》《儒家辩证法研究》《帛书五行研究》《文化的民族性与时代性》等，主编有《中国儒学》等书刊。2、 探寻背景：www.88haoxue.com①二十年以前，由于十年文化大革命以“破四旧”的名义把中国

《传统文化与文化传统》导学案

高一语文   制作：李守俊     审核人：毕文生 黄先立

【学习目标】

1. 了解传统文化、文化传统的概念、意义及其相互关系；树立对待传统文化和文化传统的正确态度。

2. 学习本文比较论证、比喻论证等论证方法。

3、能结合自己已学得的知识，表述对文本的理解和感受。

【教学重、难点】

重点：传统文化、文化传统内涵及其意义；把握这些概念之间的相互联系。

难点：结合自己的生活体验，表述对文本的理解。

【学习方法】采用问题教学法、合作教学法、学习迁移法。

【知识链接】

1、  作者简介：

庞朴，著名学者，思想家，中国哲学、史学家，1928年10月出生于江苏省淮阴市，1954年中国人民大学哲学研究生毕业，1957年转入中国哲学史研究，1974年开始涉猎中国古代文化、思想和科学技术诸方面知识领域，现为中国社会科学院研究员。主要著作有《沉思录》《良莠集》《一分为三》《公孙龙子研究》《儒家辩证法研究》《帛书五行研究》《文化的民族性与时代性》等，主编有《中国儒学》等书刊。

2、  探寻背景：www.88haoxue.com

①二十年以前，由于十年文化大革命以“破四旧”的名义把中国传统文化加以“封资修”“大洋古”之名予以毁灭性的打击，因此，作为对这种大破坏的反作用，在中国大陆掀起过一阵“文化热”。此之所谓文化大体就是指的中国的文化传统。

人们发现，传统文化不但并不如文化大革命所认为的那样坏，而且为了救治大革命的祸殃，还迫切需要恢复提倡“仁义礼智信”“温良恭俭让”的传统文化。但是，同时也有另一种认识产生，认为文化大革命固然是以最最最革命的名义发动的，实际上却代表了中国传统中最最最反动的黑暗的东西。八十年代上半期，很有一些论证文化大革命为“封建社会主义”，论证应当“建立社会主义高度民族，”的文章发表在像《人民日报》这样的权威报刊上，不过这阵风刮得并不长，热闹了没有几天，很快就过去了。

从九十年代开始，我就渐渐形成了一种看法，蒙蒙胧胧地认为传统文化和文化传统是不同的。后来知道庞朴同志也有相似的看法，他还把这个意思写成论文，在1993年“东亚经济社会思想与现代化”国际学术讨论会上发表，后来又发表在同年《中国社会科学季刊》上，题目就叫做“传统文化与文化传统”，很受海内外学术界的重视。

（李慎之《中国文化传统与现代化——兼论中国的专制主义》

②进入20世纪90年代，学术界普遍对即将过去的一个世纪进行反思，试图总结中国长期革故鼎新运动中的经验教训，对于一些过激的口号和行为作出了理性的分析。在文化探究方面，理论界也比较活跃。也有人提出了“回归传统”的口号，读经、复兴儒学，成为一时的风尚，针对这种种现象，本文从文化学的角度，做出分析。

【学习过程】

一、初读课文，给下www.88haoxue.com列加点的生字词注音。

媲（    ）美    昙（    ）花一现    惰（     ）性   攻讦（     ）

斑驳（      ）陆离   钳（    ）制    咀嚼（    ）  自戕 （     ）

刮垢（    ）磨光  蜕（    ）除  有史可稽（   ）  一蹴（    ）而就

烙（    ）印     威慑（    ） 

二、解释词语，疏通文意。

抱残守缺：                                                           

明日黄花：                                                             

昙花一现：                                                            

余风遗响:                                                             

一蹴而就:                                                             

斑驳陆离:                                                             

[1] [2]  下一页