《中国与西方的文化资源》学案设计

概要：4．浏览第7、8段，说说课文是怎样拓展论述的，对中国文化发展的社会功能与中西文化发展前景作了怎样的预测思路提示：第一问，答案在第7段，主要看怎样联系实际的，联系了哪些实际，如何辩证地分析的第二问，答案在第8段，抓住“两种重要的社会功能”这一总领下文的短语答：

4．浏览第7、8段，说说课文是怎样拓展论述的，对中国文化发展的社会功能与中西文化发展前景作了怎样的预测

思路提示：

第一问，答案在第7段，主要看怎样联系实际的，联系了哪些实际，如何辩证地分析的

第二问，答案在第8段，抓住“两种重要的社会功能”这一总领下文的短语

答：                                                                      

探究思路：

第一问：①作者承认自己的分析是“宏观、粗略与简单化的”；②概述了“自鸦片战争以来，我们在文化问题上常常处于一种不自觉的状态”，有“不少人认为”，“也许有人会说”，委婉地批评；③用“其实”一词心平气和地引出自己的看法，指出：“西方文化固然有其强项，亦有其弱项；中国文化固然有其短处，亦有其长处”；“健康的文化心态，应该是取人之长，补己之短，从而使之更加丰富、更加健全”

第二问：在论述了“形而下”和“形而上”两个层面上的意义后，指出“在当今的历史条件下”，进一步“中国与西方文化资源的优势互补”，课文充分留有余地地说：“或许可以为21世纪的人类文明提供许多新的发展思路”

【探究小结】

1．客观地论述中西方文化差异及其优缺点2．信息密集，通篇以长句为主，逻辑性强

三、拓展练习

【夯实基础】

1．下列注音全部错误的一项是（    ）

A．铅砣(tuó)   良渚(zhǔ)  邯(Hán)郸   霹(pī)

[1] [2] 下一页

上一页  [1] [2] [3] [4]