概要:20.鸿门宴上活跃着众多的人物,请概括分析一下作者是怎样表现这些人物的?效果怎样?答:方法: 效果: 21.毛泽东主席在七律《人民解放军占领南京》中用两句是深刻总结了项羽在鸿门宴上的历史教训,用以指导革命战争。这两句诗是 。22.将下列句子翻译成现代汉语,并说说这些描写反映了项羽的那些弱点。①范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。译文: 。
《鸿门宴》学案练习5,标签:高中语文必修三教案,http://www.88haoxue.com20.鸿门宴上活跃着众多的人物,请概括分析一下作者是怎样表现这些人物的?效果怎样?
答:方法:
效果:
21.毛泽东主席在七律《人民解放军占领南京》中用两句是深刻总结了项羽在鸿门宴上的历史教训,用以指导革命战争。这两句诗是 。
22.将下列句子翻译成现代汉语,并说说这些描写反映了项羽的那些弱点。
①范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。
译文: 。
②项王曰:“壮士!——赐之卮酒。” “赐之彘肩。”“壮士!能复饮乎?”
译文: 。
分析: 。
(四)、阅读文章后三段两段,完成23-27题。
23、下列加点词的解释有误的一项是( )
A. 会其怒,不敢献 (会:赶巧碰上)B. 沛公则置车骑 (置:放弃)
C. 从郦山下,道芷阳间行(道:道路) D. 闻大王有意督过之(督过:动词,责备)
24、下列语句中加点的词的意义和用法相同的一项是( )
A.①拔剑撞而击之 ②公为我献之
B.①乃令张良留谢 ②度我至军中,公乃入
C.①玉斗一双,欲与亚父 ②唉!竖子不足与谋
D.①今者出,未辞也 ②夺项王天下者必沛公也
25、下列各句句式不同的一项是( )
A. 大王来何操? B. 沛公安在? C. 为之奈何? D. 何辞为?
26、把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
(1)大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页
上一篇:《鸿门宴》学案及答案6
分类导航
最新更新
推荐热门