概要:反思: 三、课外延伸1. 下面的文字说明了利用“溶瘤病毒 ”消除肿瘤的过程,请概括这个过程的三个阶段据有关专家介绍:如果将一种经过基因工程加工的“溶瘤病毒”注射入肿瘤部位,病毒就会成千上万地高速复制,最终撑破肿瘤细胞,肿瘤也就溶解了但也因此使部分肿瘤细胞进入血液,随着循环系统进入其他部位,从而导致肿瘤的转移此时,如果对病人肿瘤部位加热,人体会大量产生一种叫热休克蛋白的特殊物质而热休克蛋白可以训练人体免疫系统识别肿瘤细胞,进而在全身“追杀”肿瘤的残部经过这样一个过程,就能达到消除肿瘤的目的①第一阶段:(不超过15个字)(2分) ②第二阶段:(不超过15个字)(2分) ③第三阶段:(不超过20个字)(2分) 专题一:科学之光《物种起源》绪论(第一学时作业答案)一、基础积累1. zhá jiàn shuài cuàn qī huì ài hú pēi tāi suǒ xiè2. D (A目无全牛就是胸有全局的意思B挥洒自如用于写作、画画的运笔,不可用于举止风度
《物种起源》绪论·作业练习(答案),标签:高中语文必修五教案,http://www.88haoxue.com反思:
三、课外延伸
1. 下面的文字说明了利用“溶瘤病毒 ”消除肿瘤的过程,请概括这个过程的三个阶段
据有关专家介绍:如果将一种经过基因工程加工的“溶瘤病毒”注射入肿瘤部位,病毒就会成千上万地高速复制,最终撑破肿瘤细胞,肿瘤也就溶解了但也因此使部分肿瘤细胞进入血液,随着循环系统进入其他部位,从而导致肿瘤的转移此时,如果对病人肿瘤部位加热,人体会大量产生一种叫热休克蛋白的特殊物质而热休克蛋白可以训练人体免疫系统识别肿瘤细胞,进而在全身“追杀”肿瘤的残部经过这样一个过程,就能达到消除肿瘤的目的
①第一阶段:(不超过15个字)(2分)
②第二阶段:(不超过15个字)(2分)
③第三阶段:(不超过20个字)(2分)
专题一:科学之光
《物种起源》绪论(第一学时作业答案)
一、基础积累
1. zhá jiàn shuài cuàn qī huì ài hú pēi tāi suǒ xiè
2. D (A目无全牛就是胸有全局的意思B挥洒自如用于写作、画画的运笔,不可用于举止风度C出言无状:说话超越本人的身份、地位,放肆,没有礼貌句中误作为遇事紧张,不会说话D高屋建瓴:形容居高临下的形势)
3. C(A主谓搭配不当在“交寄”后加“的”,使主语变成“中国邮政文件类快递件”B宾语残缺在“下滑”后加“的支持率”或“的局面”等D表意不明小王到底有没有加盖“合格”签章,分管局长的意见到底是什么,句子的意思不明确)
二、课内巩固
1. C(因为作者对这两个例子的分析有明显区别对于啄木鸟的例子,作者说“仅仅归因于外界的条件是不合理的”而对于槲寄生的例子,作者说“仅仅以外部环境或植物习性的影响,或植物本身的倾向来解释……是不合理的”而“植物习性的影响”、“植物本身的倾向”不属于“外界的条件”(即外部环境),因此可排除第B项;对于第A项,学生只要抓住作者举这两个例子主要想否定不正确的做法即可排除;对于D项,只要参看最后一句即知)
2.B(解答本题需要把各选项的信息与原文中相关信息进行对比、辨析,才能得出正确答案 A项中“又难以解释的”在原句中找不到对应点 C项与原文的不同是把原文中的“或”变成了顿号,这一改意思大变,“或”表示选择关系,用在本句中和“仅仅”相联系,表示只选其一;而顿号表示并列关系,用在本句中表示两个方面不可分割,那就与原意大相径庭了D项的错误与A项同样,而程度又甚于A项,就更不对了)
3.①生物的种,和变种一样,是由以前别的种演变而来,而不是分别创造出来
②生物相互间的亲缘关系,生物的胚胎的关系,生物的地理分布以及地质上的连续以及其他的此类事实等
三、课外延伸
1.根据文意,这段文字可以分成三个层次:第一层从开头到“肿瘤也就溶解了”,第二层到“从而导致肿瘤的转移”,第三层到最后
答案 (1)注射“溶瘤病毒”使肿瘤溶解(2)加热肿瘤部位产生热休克蛋白(3)热休克蛋白训练免疫系统消除肿瘤残部
专题一:科学之光
《物种起源》绪论(第二学时作业)
班级: 学号: 姓名: 家长签名:
一、基础积累
1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 ( )
A.自刭 陷阱 脖颈 杀一儆百 美好憧憬 B.梦魇 俨然 衍变 奄奄一息 偃旗息鼓
C.缔造 孝悌 谛听 瓜熟蒂落 递交申请 D.椒兰 跌跤 暗礁 一代天骄 骁勇善战
2.名句默写
⑴独学而无友, ⑵ ,见不贤而内自省也
⑶ ,来者犹可追 ⑷粗缯大布裹生涯,
二、课内巩固
阅读课文第3段,回答后面问题
我现在刊印的这个“摘要”必然是不完善的我不能在这里为我的一些叙述提出参考资料和证据我期望读者对于我的正确性能有所信任我虽然时常注意,只信赖良好的证据,但是无疑错误还是会混入的这里我只能举出我所得到的一般结论,用少数事实来作说明,但我希望这样做通常可以把事情说清楚没有人比我更感觉到有把结论所依据的一切事实和参考资料在这里详细刊印出来的必要,我希望在将来的一部著作中做到这一点因为我十分清楚:本书中所讨论的几乎没有任何一点不能引用事实来作证,而每一论点显然往往会引出一些与我所得到的完全相反的结论只有对于一个问题的两方面的事实和论点加以充分地叙述和比较,才能得到良好的结果,但这里不可能这样做
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