苏教版七年级上册语文第二单元知识总结（学案）

概要：[文言芳草地]1．（1）故/时有/物外之趣。（2）昂首/观之，项/为之/强。2．（1）我眼力（2）微小花纹（3）高亢的鸣叫高兴的样子（4）原来是3．（1）（我）常蹲其身，使（自己的身体）与台齐。（2）（我）神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之（到）别院。4．鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。――骆宾王《鹅》［口语交际］1．点拨：称呼要恰当，对待同学的母亲就叫“阿姨”，对待同学可称“某某同学”；说话要得体，说话内容要因人而异。对同学的母亲可以是“安心养病，早日康复”之类的话，对同学可以是“照顾好妈妈，你不必担心，她很快会好的，别着急，落下的功课我们会为你补上来的”之类的话；说话要注意场合，因说话地点在医院，说话口气要平和，要低声细语，感情要真挚，切不可大声喧哗，以免打扰病人休息。2．点拨：话语中要感谢父母的关爱、要尊重父母，要强调自己的优势在绘画上而且乐于绘画，自己对音乐却不甚理解，也没兴趣。上一页 [1] [2] [3]

[文言芳草地]

1．（1）故/时有/物外之趣。

（2）昂首/观之，项/为之/强。

2．（1）我　眼力　　（2）微小　花纹　　（3）高亢的鸣叫　高兴的样子　（4）原来是

3．（1）（我）常蹲其身，使（自己的身体）与台齐。

（2）（我）神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之（到）别院。

4．鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。――骆宾王《鹅》

［口语交际］

　　1．点拨：称呼要恰当，对待同学的母亲就叫“阿姨”，对待同学可称“某某同学”；说话要得体，说话内容要因人而异。对同学的母亲可以是“安心养病，早日康复”之类的话，对同学可以是“照顾好妈妈，你不必担心，她很快会好的，别着急，落下的功课我们会为你补上来的”之类的话；说话要注意场合，因说话地点在医院，说话口气要平和，要低声细语，感情要真挚，切不可大声喧哗，以免打扰病人休息。

2．点拨：话语中要感谢父母的关爱、要尊重父母，要强调自己的优势在绘画上而且乐于绘画，自己对音乐却不甚理解，也没兴趣。

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