中秋咏月诗词三首《十五夜望月》《水调歌头·明月几时有》《我的思念是圆的》教案4

概要：⑴诗人运用形象的语言，丰富的想象描写了一个怎样的意境？描写了一个中秋望月的特定环境下的月明人远、思深情长的美的意境。⑵诗歌讲究炼字。如果把“不知秋思落谁家？”中的“落”字不同凡响改为“在”字，你看如何？请说说你的理由？不好。“落”字新颖妥帖，不同凡响，它给人以动的形象的感觉，引起人们联想，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间似的，使秋思更具体化、形象化。如果换成“在”字，就显得平淡寡味了。2、．阅读《我的思念是圆的》一诗，简要回答：⑴你觉得诗人把思念说成是圆的好不好？为什么？好。形象贴切，使人容易联想到中秋的月亮。⑵诗人在这首诗中除了表达中秋节对亲人的思念之外，你还读出了什么意思？还有骨肉分离的痛苦，渴望祖国统一之情等3、．阅读苏轼的《水调歌头》一词，回答下列问题。⑴请用“/”标出下列词句的朗读节奏。起舞/弄/清影，何似/在人间。⑵这首词中的“但愿人长久，千里共婵娟”表达了词人怎样的思想感情？对此，你是如何理解的？希望人人年年平安，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。⑶这首词虽有伤感情调，但并不令人感到压抑，词人的豁达胸襟处处可见。下面摘抄的一些名句，能表现这一特

⑴诗人运用形象的语言，丰富的想象描写了一个怎样的意境？描写了一个中秋望月的特定环境下的月明人远、思深情长的美的意境。

⑵诗歌讲究炼字。如果把“不知秋思落谁家？”中的“落”字不同凡响改为“在”字，你看如何？请说说你的理由？不好。“落”字新颖妥帖，不同凡响，它给人以动的形象的感觉，引起人们联想，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间似的，使秋思更具体化、形象化。如果换成“在”字，就显得平淡寡味了。

2、．阅读《我的思念是圆的》一诗，简要回答：

⑴你觉得诗人把思念说成是圆的好不好？为什么？好。形象贴切，使人容易联想到中秋的月亮。

⑵诗人在这首诗中除了表达中秋节对亲人的思念之外，你还读出了什么意思？

还有骨肉分离的痛苦，渴望祖国统一之情等

3、．阅读苏轼的《水调歌头》一词，回答下列问题。

⑴请用“/”标出下列词句的朗读节奏。

起舞/弄/清影，何似/在人间。

⑵这首词中的“但愿人长久，千里共婵娟”表达了词人怎样的思想感情？对此，你是如何理解的？希望人人年年平安，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。

⑶这首词虽有伤感情调，但并不令人感到压抑，词人的豁达胸襟处处可见。下面摘抄的一些名句，能表现这一特点的是（ B   ）

A．乡书何处达，归雁洛阳边。              B．海内存知己，天涯若比邻

C．牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。      D．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

4、本课三首诗词都是抒发诗人月夜思人的情怀。你也看过皎洁的明月，沐浴过银白色的月光，你的感受又是怎样的呢？说一说吧。

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