概要: 一个少女在嘈杂的车厢中读书的例子。 许多青年画家节衣缩食到北京看画展。 (二)达标测评:1、给下列加点字注音。平庸(yōng) 卑鄙(bǐ) 贤哲(zhé) 携带(xié) 嘈杂(cáo)沐浴(mù) 缅怀(miǎn) 热忱(chén) 诱惑(yòu) 萎缩(wěi)2、作者认为“人的高贵在于灵魂”,下面哪些选项能体现“高贵”( A,C,D,G,H )A.有知识 B.有名望 C.有理想 D.有高尚的道德E.有权力 F.有钱 G.有思想 H.有贡献3、综观全文,请你谈谈“人的高贵在于灵魂”一句中的”灵魂”的含义。 含义:能思想、有纯正追求、有自己的内心世界,一个人的精神追求。(见教参 P137 )
《人的高贵在于灵魂》导学案2(苏教版八年级下教案设计),标签:苏教版初二下册语文教案,http://www.88haoxue.com一个少女在嘈杂的车厢中读书的例子。
许多青年画家节衣缩食到北京看画展。
(二)达标测评:
1、给下列加点字注音。
平庸(yōng) 卑鄙(bǐ) 贤哲(zhé) 携带(xié) 嘈杂(cáo)
沐浴(mù) 缅怀(miǎn) 热忱(chén) 诱惑(yòu) 萎缩(wěi)
2、作者认为“人的高贵在于灵魂”,下面哪些选项能体现“高贵”( A,C,D,G,H )
A.有知识 B.有名望 C.有理想 D.有高尚的道德
E.有权力 F.有钱 G.有思想 H.有贡献
3、综观全文,请你谈谈“人的高贵在于灵魂”一句中的”灵魂”的含义。
含义:能思想、有纯正追求、有自己的内心世界,一个人的精神追求。(见教参
P137 )
4、课文第二段举了阿基米德、第欧根尼两个古希腊名人的例子,是否重复?能去掉一个吗?
不重复。不能。因为他们的内涵不同,一个是生命将被别人剥夺的时候,另一个是在地位显赫的人物要提供帮助的时候。
5、“意大利伟大的哲学家布鲁诺,因坚持自己的学说,最后被宗教裁判所判为‘异端’烧死在罗马广场。”能否把第三段英国作家王尔德的例子换成哲学家布鲁诺的例子呢?为什么?
不能。因为前文已经有一个哲学家的例子了,如果再有一个哲学家的例子就重复了。
6、在平庸的背景下,在我们的身边,也有很多人的身上闪烁着高贵灵魂的动人光彩。你在平时的生活里发现过这样的例子吗?和大家交流一下。
略
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