《马说》导学案12（苏教版八年级下册）

概要：辄持取( ) 人或怜之( ) 苟能行( ) 又持取如故( ) 又不艾( ) 亦以病矣( ) 12．选出加粗词用法不同的一项( ) A．以厚其室 B．为去其负 C．日思高其位 D．大其禄 13．这则寓言写法上有什么特点？主要寓意是什么？ 14．从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是( ) 15．学习知识要一点一滴，善于积累_____________________________________；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。 A．细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路 B．能铺出千里路的是细小的不显眼的石子 C．不显眼的细小石子，却能铺出千里路 D．千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子 教（学）后感：上一页 [1] [2] [3] [4]

辄持取(     ) 人或怜之(     )

苟能行(     ) 又持取如故(     )

又不艾(     ) 亦以病矣(     )

12．选出加粗词用法不同的一项(     )

A．以厚其室 B．为去其负

C．日思高其位 D．大其禄

13．这则寓言写法上有什么特点？主要寓意是什么？

14．从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是(     )

15．学习知识要一点一滴，善于积累_____________________________________；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。

A．细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路

B．能铺出千里路的是细小的不显眼的石子

C．不显眼的细小石子，却能铺出千里路

D．千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子

教（学）后感：

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