《真正的英雄》导学案4

概要：29.真正的英雄学习目标 1.朗读课文,理解文章所蕴含的深沉的思想感情。 2.理解课文一些含义深刻、内容丰富的句子。3.了解“挑战者”号航天飞机的有关知识。4.摘抄课文的好句子。品读课文,感受百折不挠探索未知领域的精神。学习重点、难点 (1)朗读课文,理解文章所蕴含的思想感情。 (2)了解“挑战者”号航天飞机的有关知识。学习过程一、预习1.读准下列词语的字音哀悼( ) 锲而不舍( ) 勋章( ) 锤炼( ) 孜孜不倦( ) 企求( ) 凝聚( ) 战栗( ) 拓荒( ) 弥补( ) 不朽（ ） 余暇( ) 阴霾( ) 梦寐以求( ) 疆域 刚毅不屈2.了解作者二、课堂展示 （一）预习展示 （二）小组探究1.这篇演讲词的主题思想是什么？ 2.这篇演讲词中隐含的感情变化的线索怎样？抒发什么心情？主要表达了什么力量？ 3.朗读课文,并画出令自己感动的语句，仔细体会文章表达了作者怎样的思想感情。4

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29.真正的英雄

学习目标

1.朗读课文,理解文章所蕴含的深沉的思想感情。
2.理解课文一些含义深刻、内容丰富的句子。

3.了解“挑战者”号航天飞机的有关知识。

4.摘抄课文的好句子。品读课文,感受百折不挠探索未知领域的精神。

学习重点、难点
(1)朗读课文,理解文章所蕴含的思想感情。

(2)了解“挑战者”号航天飞机的有关知识。

学习过程

一、预习

1.读准下列词语的字音

哀悼(   )    锲而不舍(   )    勋章(   )    锤炼(    )     孜孜不倦(   )    

 企求(   )     凝聚(    )      战栗(   )      拓荒(   )       弥补(   )   

不朽（   ）   余暇(   )       阴霾(   )     梦寐以求(   )  疆域     刚毅不屈

2.了解作者

二、课堂展示

  （一）预习展示

  （二）小组探究

1.这篇演讲词的主题思想是什么？

2.这篇演讲词中隐含的感情变化的线索怎样？抒发什么心情？主要表达了什么力量？

3.朗读课文,并画出令自己感动的语句，仔细体会文章表达了作者怎样的思想感情。

4.里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么?怎样看待这种精神?

三、当堂检测

A给加点字注音

　　哀悼___     勋章__      梦寐___     战栗___

　　拓荒___     余暇 __    阴霾___      许诺___

B形似字注音组词

　悼(    )___       契(     )___     锤(    )___    勋(    )___

　绰(    )___       锲(     )___     睡(    )___    殒(    )___

　掉(     )___      楔(     )___     唾（   )___    损(    )___