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《说“屏”》导学案4

[10-21 00:22:33]   来源:http://www.88haoxue.com  初二上册语文教案   阅读:68587

概要:b.“…必置一屏,上面有书有画,既起分隔作用,又是艺术点缀,而且可以挡风。而空间上还是流通的,如今称为‘流动空间’’’。这一句中的“置”是布置之意,是用心安放,若换上“放”字,则无此表达效果;“点缀”是加以衬托和装饰,使原有的事物更加美好,准确地说明了屏风在居室中的作用。(学生还可以再举出一些。)小结:作者用生动的语言介绍了屏风的使用功能和装饰功能,并发表了自己的看法,抒发了对屏风的热爱之情。希望借此唤起建筑师、家具师乃至使用者的注意,以期屏风所具有的文化内涵永远散发着不朽的艺术魅力。我们也期待着,屏风在今天的装饰艺术中焕发出青春,重新大放异彩。【拓展延伸】1、在古诗词中,你还知道哪些诗句说到屏,你还找到了哪些图画描绘了屏,全班交流,请你引诗配画作解说。比如:李商隐的《嫦娥》:云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。宋代词人柳永《迷神引》:水茫茫,平沙雁、旋惊散。烟敛寒林簇,画屏展。2、想像一下,屏风将会有怎样的用途?学生可以畅所欲言,言之成理即可。【课堂训练】 1、材料一运用的主要表达方式是记叙;材料二运用的主要表达方式是说明。2、运用了比

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b.“…必置一屏,上面有书有画,既起分隔作用,又是艺术点缀,而且可以挡风。而空间上还是流通的,如今称为‘流动空间’’’。这一句中的“置”是布置之意,是用心安放,若换上“放”字,则无此表达效果;“点缀”是加以衬托和装饰,使原有的事物更加美好,准确地说明了屏风在居室中的作用。(学生还可以再举出一些。)

小结:作者用生动的语言介绍了屏风的使用功能和装饰功能,并发表了自己的看法,抒发了对屏风的热爱之情。希望借此唤起建筑师、家具师乃至使用者的注意,以期屏风所具有的文化内涵永远散发着不朽的艺术魅力。我们也期待着,屏风在今天的装饰艺术中焕发出青春,重新大放异彩。

【拓展延伸】

1、在古诗词中,你还知道哪些诗句说到屏,你还找到了哪些图画描绘了屏,全班交流,请你引诗配画作解说。

比如:李商隐的《嫦娥》:云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。宋代词人柳永《迷神引》:水茫茫,平沙雁、旋惊散。烟敛寒林簇,画屏展。

2、想像一下,屏风将会有怎样的用途?学生可以畅所欲言,言之成理即可。

【课堂训练】

1、材料一运用的主要表达方式是记叙;材料二运用的主要表达方式是说明。

2、运用了比喻和引用两种修辞方法,表现出了作者对屏的特别热爱之情。

3、运用了作比较、分类别、举例子三种说明方法,产生了特点突出、条理清晰、有理有据的效果。

4、示例:记叙:入题较快,写作灵活;说明:介绍全面,条理清楚;抒情:以情动人,留有深刻印象;议论:思考深入,理性智慧;描写:具体细腻,感染力强。(说出合适理由即可)

5、示例:我若为屏,要做一道给人以美感的屏、坚强而又秀丽的屏。我会选择立在室外的风雨中,因为创造美是需要付出美作代价的,立在天地间,屏就是美的标杆。

资料链接

作者简介:陈从周(1918—2000)浙江杭州人,古建筑园林专家,并擅长文史,兼工诗词、绘画。

 古诗中提到的屏:www.88haoxue.com-免费资源站:http://www.88haoxue.com

李商隐的《嫦娥》:云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

宋代词人柳永《迷神引》:水茫茫,平沙雁、旋惊散。烟敛寒林簇,画屏展。

李贺 《洛妹真珠》“金鹅屏风蜀山梦,鸾裾凤带行烟重。”

南朝 《闺怨篇》“屏风有意障明月,灯火无情照独眠。”

《屏风》“月风吹露屏外寒,城上乌啼楚女眠。”


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