人教版八年级上《诗四首》（归田园居（其三），使至塞上，渡荆门送别，登岳阳楼（其一））教案3

概要：五、课堂小结六、布置作业从两首诗中任选一首，根据你的理解，用文字或绘画把你的阅读感受描绘出来。七、板书设计： 教学后记：学习这四首诗，加强朗读训练，让学生充分体会诗歌特有的节奏及韵律，感受其声韵美；在反复诵读中，理解诗意，感悟诗情。分析四首诗中的景物描写，体味文中情景交融的意境，赏析作品的意境美。揣摩品味诗中精彩语句的含意和技巧，并使之了然于心，成为自己的语言财富。上一页 [1] [2]

人教版八年级上《诗四首》（归田园居（其三），使至塞上，渡荆门送别，登岳阳楼（其一））教案3,标签：人教版初二上册语文教案,http://www.88haoxue.com

五、课堂小结

六、布置作业

从两首诗中任选一首，根据你的理解，用文字或绘画把你的阅读感受描绘出来。

七、板书设计： 

教学后记：

学习这四首诗，加强朗读训练，让学生充分体会诗歌特有的节奏及韵律，感受其声韵美；在反复诵读中，理解诗意，感悟诗情。分析四首诗中的景物描写，体味文中情景交融的意境，赏析作品的意境美。揣摩品味诗中精彩语句的含意和技巧，并使之了然于心，成为自己的语言财富。

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