《桥之美》说课稿

概要：（1）谈谈阅读本文的启示。（2）教师总结：生活中不缺少美，而是缺少发现。本文为我们提供了一个新的视角，即：从事物之间的联系中寻求美或新的发现，不仅寻求美如此，做其它事也是如此。作业的精心设计www.88haoxue.com－免费资源站：http://www.88haoxue.com选题完成作业，要求A与B型的作业各选一题完成：A:、1、收集一些有意思的桥名的由来，如西湖的断桥名因何起。2、收集有关桥的诗歌、对联、谜语、俗语、谚语成语等。3、收集有关桥的故事与传说，如三国故事中的当阳桥。B、1、仔细观察一座桥，从桥与不同环境的联系中发观美，完成一篇作文2、许多事物都可以从它与周围事物的关系中得到新的发现，请就此完成一篇作文上一页 [1] [2]

（1）谈谈阅读本文的启示。

（2）教师总结：生活中不缺少美，而是缺少发现。本文为我们提供了一个新的视角，即：从事物之间的联系中寻求美或新的发现，不仅寻求美如此，做其它事也是如此。

作业的精心设计www.88haoxue.com－免费资源站：http://www.88haoxue.com

选题完成作业，要求A与B型的作业各选一题完成：

A:、1、收集一些有意思的桥名的由来，如西湖的断桥名因何起。

2、收集有关桥的诗歌、对联、谜语、俗语、谚语成语等。

3、收集有关桥的故事与传说，如三国故事中的当阳桥。

B、1、仔细观察一座桥，从桥与不同环境的联系中发观美，完成一篇作文

2、许多事物都可以从它与周围事物的关系中得到新的发现，请就此完成一篇作文

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