《邹忌讽齐王纳谏》教案19

概要：6．讽谏结果如何？ 最后齐王纳谏。文中写到齐王纳谏决心之大，行“三赏”朝廷内外出现了“三变”，使得“四国朝齐”。 七．学习借鉴 1．设喻手法在今后生活学习中可借鉴，需注意的是设喻要精妙，比喻要切当。 2．详略处理写作时借鉴，注意该详的地方定要泼墨如水，该略的地方要惜墨如金。 3．通过对话表现情节发展，塑造人物形象的方法。 文中的三问三答 4．思想内容借鉴文中的“纳谏除蔽”这种见解在当时有积极意义，虽然邹忌讽谏与齐王纳谏都是为巩固封建统治，但在客观上有利于人民，有利于社会进步。今天，我们为实现“四化”有借鉴意义，同时也应虚心听取他人意见，培养多谋善断能力。 八．总结全文 九．作业设计（略）【板书设计】邹忌讽齐王纳谏 邹忌—— 妻————妾————客 私————畏————求 讽 齐王—— 宫妇左右——朝廷之臣——四境之内 蔽甚 设喻（委婉） 三赏————广开言路 纳 三变————政治修明 谏

最后齐王纳谏。文中写到齐王纳谏决心之大，行“三赏”朝廷内外出现了“三变”，使得“四国朝齐”。 

七．学习借鉴 
1．设喻手法　在今后生活学习中可借鉴，需注意的是设喻要精妙，比喻要切当。 
2．详略处理　写作时借鉴，注意该详的地方定要泼墨如水，该略的地方要惜墨如金。 
3．通过对话表现情节发展，塑造人物形象的方法。    文中的三问三答 
4．思想内容借鉴　

文中的“纳谏除蔽”这种见解在当时有积极意义，虽然邹忌讽谏与齐王纳谏都是为巩固封建统治，但在客观上有利于人民，有利于社会进步。今天，我们为实现“四化”有借鉴意义，同时也应虚心听取他人意见，培养多谋善断能力。 
八．总结全文 
九．作业设计（略）

【板书设计】

邹忌讽齐王纳谏

        邹忌——  妻————妾————客 
                      私————畏————求    讽 
   齐王——  宫妇左右——朝廷之臣——四境之内   蔽甚    设喻（委婉） 
                  三赏————广开言路 
              纳   三变————政治修明      谏 
                 四国朝齐——国家强盛 

【教后反思】

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