写作·口语交际·综合性活动《乘着音乐的翅膀》教案5

概要：第四单元 写作·口语交际·综合性学习乘着音乐的翅膀综合性学习1.飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月；熟悉的旋律，演绎时代的乐章。庆祝建党90周年，全国各地唱响中国，唱响红歌。所谓“红歌”，顾名思义就是指那些歌颂共产党、歌颂新中国的老歌，其中一些表现革命年代先烈艰苦创业的精神，另外一些则展示了中国几十年来的蓬勃发展。红歌即红色歌曲，就是赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲，它们普遍具有浓韵的感情基调，有较强的节奏感。这些经典歌曲真实、生动地反映了中国共产党成立90年来波澜壮阔的革命历程。红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！学校开展“红色伴我成长，红歌唱响校园”活动，让我们乘着音乐的翅膀，欢乐唱红歌。（1）请为这次活动拟一个主题。 主题：师生同唱红色经典歌曲（2）为营造气氛，请你代学校拟写一副标语。 标语：缅怀红色历史 唱响经典歌曲（3）为参加学校“唱响红歌”的合唱比赛，你准备推荐哪一首“红歌”作为班级的参赛曲目？写出推荐的理由。（可在以下曲目中选择，也可以另外推荐。）备选歌曲：《中国少年先锋队队歌》《没

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第四单元 写作·口语交际·综合性学习

乘着音乐的翅膀

综合性学习

1.飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月；熟悉的旋律，演绎时代的乐章。庆祝建党90周年，全国各地唱响中国，唱响红歌。所谓“红歌”，顾名思义就是指那些歌颂共产党、歌颂新中国的老歌，其中一些表现革命年代先烈艰苦创业的精神，另外一些则展示了中国几十年来的蓬勃发展。红歌即红色歌曲，就是赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲，它们普遍具有浓韵的感情基调，有较强的节奏感。这些经典歌曲真实、生动地反映了中国共产党成立90年来波澜壮阔的革命历程。红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！学校开展“红色伴我成长，红歌唱响校园”活动，让我们乘着音乐的翅膀，欢乐唱红歌。

（1）请为这次活动拟一个主题。         主题：师生同唱红色经典歌曲

（2）为营造气氛，请你代学校拟写一副标语。    标语：缅怀红色历史 唱响经典歌曲

（3）为参加学校“唱响红歌”的合唱比赛，你准备推荐哪一首“红歌”作为班级的参赛曲目？写出推荐的理由。（可在以下曲目中选择，也可以另外推荐。）

备选歌曲：《中国少年先锋队队歌》《没有共产党就没有新中国》 《走进新时代》

参考答案：《没有共产党就没有新中国》 理由：此红歌表达了词曲作者对中国共产党的无比热爱之情，作为今天的中学生演唱党的无比热爱之情，这首歌，能激发我们热爱中国共产党的感情，从而珍惜我们今天的幸福生活。

《中国少年先锋队队歌》 理由：此歌能培养同学们继承革命先辈的光荣传统,爱祖国，爱人民,不怕困难,争做共产主义事业接班人的品质。

《走进新时代》 理由：此歌表达了处于新时代的勤劳勇敢的中国人民希望改革开放的迫切心情，高度赞扬了“改革开放的总设计师”邓小平同志，因而唱响此歌能激发我们满怀激情去建设新生活。

（4）当你听到或看到这首歌时，你会联想到哪些画面？（至少写出二个画面）

天安门广场的升国旗仪式；奥运会上中国运动员获得冠军的颁奖仪式；五星红旗冉冉升起的壮观场面；董存瑞舍身炸雕堡；刘胡兰慷慨就义；长城、黄河等。

（5）电视台要拍摄《春天的故事》的音乐电视，如果请你做导演，你准备用怎样的画面来表现以下几句歌词的意境？请用简洁的语言描述每一幅画面。

歌词：一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山。

答案：可用如下画面表现歌词的意境： ① 繁花似锦的广州城 。 ② 在南巡时作报告的邓小平。③ 祖国各行各业在改革开放中呈现出的翻天覆地的巨变图景。

2.音乐的魅力是无法抗拒的，常在音乐里徜徉，人生也会格外美好。下面就让我们一起进入音乐的世界中，乘着音乐的翅膀飞翔。

⑴请在你所熟悉的歌词中，选取一两句作为座右铭。

答：示例：不经历风雨，如何见彩虹！

⑵在我们成长的路上总有有那么一两首歌曲是难以忘怀的，请从语言或内容的角度来说明你最无法忘怀的那首歌曲。

示例：我最喜欢《蜗牛》这首歌曲。喜欢它是因为蜗牛是我学习的榜样。蜗牛背着重重的壳，爬得那么慢，那么沉重，可是蜗牛从没有放弃，无论多么困难，它仍然坚持着，努力着，无怨无悔，无休无止。但愿我也能成为一只执着的“蜗牛”，爬行在学习的道路上，寻找我的那一片蓝天。

我的理解：答：示例：我喜欢《阳光总在风雨后》这首歌曲，不单只因为它的旋律好听，还因为它曾经在我最无助的时候鼓励我向前进，它告诉我：只要我不断努力，总可以穿过重重迷雾，看到属于自己的彩虹。

⑶一周一节的音乐课是新课程标准对学校的基本要求，可在调查中，好多初三的学生一学期难上一两节音乐课，针对这一现状请给学校校长提出自己的合理化建议。

答:示例：上好一周一次的音乐课，开展音乐知识讲座，开展歌咏比赛等。　

3.下面是几个音乐人激情创作的一首歌曲——《不曾放弃——真情2008迎战暴风雪》，在南方广为传唱，激励着无数中国人的豪情。请你仔细欣赏歌词，写一段话表达你最强烈的感受。

感觉到你无声的叮咛／穿越这个冬季每个黄昏和清晨／在我背后永远有你深深的眼睛／孤独的时候靠我最近／就像一盏永不熄灭的火炬／穿越千里是你燃烧的热情／在每一个冰封雪飘暗淡的日子／温暖着我／照亮我心／不曾放弃／无论还有多么遥远的距离／寒夜里我将拥抱着你.

你的感受：示例：歌词让我感受到人间的真情，体会到和谐社会的温暖。让我明白，在巨大的灾难面前，也不要放弃，在危难时总有一双双温暖的手出现在我们的身边。　

4.一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中，这位大师不断的脱帽。演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师是不是屋里太热？”大师道：“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子里我碰到那么多熟人，不得不连连脱帽。”

这位大师话里的意思是作品重在创新，不能照抄别人的。

5.用“音乐”二字作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。

各种非理性的欲望，都可以在音乐中得到净化，那是指听众中那些敢于忏悔自己一生过错的人，敢于承认自己心底欲望的人，方才可以让各种欲望在音乐中得到净化。

改写：音乐可以让也只能让那些敢于忏悔自己一生过错的人，敢于承认自己心底欲望的听众的各种非理性的欲望得到净化。

6.请结合语境，选择恰当的词填在横线上(填写序号)。

备选词语：①拘谨　②滋润　③笨拙　④终身受益　⑤心旷神怡　⑥郑重其事　⑦振翅高飞　⑧豁然开朗

音乐是人类精神的家园。一首好歌，可以  ②你的心田；一曲美妙的古筝可以让你在烦恼不安时感到 ⑤  ，一阵清亮的笛音则能让你在困惑迷惘时心中 ⑧  。亲爱的朋友，不要彷徨等待，赶快  ⑦  ，飞向音乐的圣殿，尽情遨游吧。

7.某班举行《乘着音乐的翅膀》综合性学习活动，要求全班同学推荐和交流一首有价值的歌曲。假如你是该班学生，请尝试完成下表。

我所推荐的歌曲

其中精彩的歌词令我记忆犹新，感触颇深

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