触龙说赵太后教案（人教版高一册）

概要：A、晋军函陵B、敢以烦执事 C、召公告曰：“民不堪命矣！”D、使监谤者 15、下列句子中，结构相同的一组是（） A、以其无礼于晋且贰于楚也 而封以膏腴之地贤于长安君 B、夫晋，何厌之有忌不自信 长安君何以自托于赵群臣吏民能面刺寡人之过者 C、是障之也吾妻之美我者，私我也 城北徐公，齐国之美丽者也非弗思也 D、客从外来，与坐谈敢以烦执事 召公告曰：“民不堪命矣！”使监谤者 16、选出停顿有误的一组（） A、于是/入朝见威王。今齐/地/方千里。 B、此所谓/战胜于朝廷。是故/为川者/决之使导。 C、邹忌修八尺/有余。使公卿/至于列士献诗。 D、老臣窃以为/媪之爱燕后贤于长安君。 老臣/今者/殊不欲食。 17、下列说法正确的一项是（） A、我国春秋时期，有公、候、伯、子、男五种官职。 B、所谓“春秋三传”，指的是解释鲁史《春秋》的《左传》、《公 羊传》和《谷梁传》 C、我国古代有二十四部纪传体史书，其中包括《左传》、《国语》 和《战国策》 D、“曰”字在现代汉语中一般不单独使用，它是作为一个语素在句子中充当成分的。 二、填

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A、晋军函陵　　　　　　　　　　　B、敢以烦执事  　　

C、召公告曰：“民不堪命矣！”　　D、使监谤者  　　

15、下列句子中，结构相同的一组是（）  　　

A、以其无礼于晋　　且贰于楚也  　　

而封以膏腴之地　　贤　于长安　君  　　

B、夫晋，何厌之有　　忌不自信  　　

长　安　君何以自托于赵　　群臣吏民能面刺寡人之过者  　　

C、是障之也　　吾妻之美我者，私我也  　　

城北徐公，齐国之美丽者也　　非弗思也  　　

D、客从外来，与坐谈　　敢以烦执事  　　

召公告曰：“民不堪命矣！”　　使监谤者  　　

16、选出停顿有误的一组（）  　　

A、于是/入朝见威王。　　今齐/地/方千里。  　　

B、此所谓/战胜于朝廷。　　是故/为川者/决之使导。  　　

C、邹忌修八尺/有余。　　使公卿/至于列士献诗。  　　

D、老臣窃以为/媪之爱燕后贤于长安君。  　　

老臣/今者/殊不欲食。  　　

17、下列说法正确的一项是（）  　　

A、我国春秋时期，有公、候、伯、子、男五种官职。  　　

B、所谓“春秋三传”，指的是解释鲁史《春秋》的《左传》、《公  　　

羊传》和《谷梁传》  　　

C、我国古代有二十四部纪传体史书，其中包括《左传》、《国语》  　　

和《战国策》  　　

D、“曰”字在现代汉语中一般不单独使用，它是作为一个语素在句子中充当成分的。  　　

　 　

二、填空题  　　

18、解释下面句中加线词，分别指什么人？  　　

“故天子听政，使公卿至于列士献诗，瞽献曲，史献书，师箴，瞍赋，矇诵，百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽、史教诲，耆、艾修之，而后王斟酌焉。”  　　

公卿　　列士　　瞽　　　史师　　　瞍　　　矇　　　百工庶人　　近臣　　亲戚　　瞽、史   耆、艾  　　

　 　

19、委婉劝谏是一种高超的语言艺术。认真回答下列各题，体会课文主人公各自采用的劝谏方法。  　　

(1)烛之武之所以能说退秦师，主要在于他举例析理的深刻，详陈秦  　　

攻郑之害，其害主要有三：  　　

其一，  　　

其二，  　　

其三，    　　

(2)邹忌运用类比的方法讽谏齐王收到了显著的效果。令初下，              ；数月之后，；期年之后。  　　

(3)触龙用对比的方法，使赵太后明白了       的道理，进而使太后最终同意以长安君为人质。　　

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