您当前所在位置:
88好学网教育学习大全语文教学中学语文中学教案大全人教版高四册语文教案《杜十娘怒沉百宝箱》教案4» 正文

《杜十娘怒沉百宝箱》教案4

[10-21 00:12:03]   来源:http://www.88haoxue.com  高四册语文教案   阅读:68855

概要:③李甲大悔痛哭,杜十娘为什么仍要投江自尽? 明确:李甲痛哭,再次显现了金钱和爱情在李甲心中的分量,杜十娘已深深看透李甲的心理,同时对这个世界也彻底失望。她知道,世上没有自己真正的爱情,没有自己真正的幸福,没有自己的归宿,她用毁灭自己的一切来维护自己的爱情理想和人格尊严。④百宝箱有无符号意义?明确:百宝箱有着一定社会大背景:反映明代资本主义萌芽私人财产有着一定的能量,开始成为改变人们生活和命运的力量。不是一般的财产,而是一个被压迫被蹂躏妇女争取自由幸福生活的理想的寄托,是她热切向往新生活的思想的结晶。,杜十娘怒沉百宝箱是小说的高潮,这是她的理想彻底破灭,生命失去意义的一种表现。在小说中也起着线索的作用。 六、拓展内涵(指导:一部好的作品往往在于读了让人久久不能平静,这就是有着很多艺术空白。大家心中一定有很多感兴趣问题,能否说说看。)1、问题归类【投影】感兴趣的问题有: ①李甲为何抛弃杜十娘?他大悔痛哭是对杜十娘有真情吗? ②、杜十娘为什么要攒百宝箱?为什么不在故事的开始就把百宝箱的秘密告诉李甲?又为什么要连百宝箱一起沉? ③假如没看到孙富,杜十娘和李甲会白头偕老

《杜十娘怒沉百宝箱》教案4,标签:人教版高四册语文教案,http://www.88haoxue.com

③李甲大悔痛哭,杜十娘为什么仍要投江自尽?

 明确:李甲痛哭,再次显现了金钱和爱情在李甲心中的分量,杜十娘已深深看透李甲的心理,同时对这个世界也彻底失望。她知道,世上没有自己真正的爱情,没有自己真正的幸福,没有自己的归宿,她用毁灭自己的一切来维护自己的爱情理想和人格尊严。

④百宝箱有无符号意义?

明确:

百宝箱有着一定社会大背景:反映明代资本主义萌芽私人财产有着一定的能量,开始成为改变人们生活和命运的力量。不是一般的财产,而是一个被压迫被蹂躏妇女争取自由幸福生活的理想的寄托,是她热切向往新生活的思想的结晶。 ,杜十娘怒沉百宝箱是小说的高潮,这是她的理想彻底破灭,生命失去意义的一种表现。在小说中也起着线索的作用。

   六、拓展内涵

(指导:一部好的作品往往在于读了让人久久不能平静,这就是有着很多艺术空白。大家心中一定有很多感兴趣问题,能否说说看。)

1、问题归类【投影】

感兴趣的问题有: ①李甲为何抛弃杜十娘?他大悔痛哭是对杜十娘有真情吗? ②、杜十娘为什么要攒百宝箱?为什么不在故事的开始就把百宝箱的秘密告诉李甲?又为什么要连百宝箱一起沉? ③假如没看到孙富,杜十娘和李甲会白头偕老吗? ④为什么文章末写李甲重病,孙富暴死?

(导语:问题多多,课外大家一起交流。但最值得思考的是:杜十娘怒投珠宝、怒斥李甲、怒骂孙富最后怒沉百宝箱。对于一个把拥有真情作为人生目标的她来说,李甲的出卖这个打击是巨大的、毁灭性的。她绝望了。自杀的人都有某种程度的偏执,因为决定结束生命并不是什么小事。作为个性刚烈的杜十娘来说,她偏执的是真情,她宁愿用死来抗争和示威,死的行为可以说是她怒到极点的表现。 我知道同学们对于这样的结局都不满意,那么我们就给杜十娘另设一个结局如何?)

2、拓展联想【投影】 根据你的生活阅历、知识积淀,发挥想象,给杜十娘另设一个合情合理的结局。

明确:

杜十娘的悲剧命运在当时的社会条件下是必然的,不可避免的。

风雪阻渡,江上放歌,引来浮浪公子孙富,的确是事出偶然,但偶然之中引发出潜在的固有矛盾,矛盾存在着、发展着。  小说从一开始就以精确的笔墨,通过明明暗暗的交代,点示给我们。这就是以李甲的父亲李布政为代表的封建礼教。

    中国封建史上,从来没把人当人看,更没把女人当作人看。她们未嫁要贞、夫死要节、遇暴要烈。从〈〈孔雀东南飞〉〉中的刘兰芝到〈〈桔子红了〉〉中的秀禾,她们都为自己的幸福付出了生命的代价,女人的命运大多以悲剧收场。鲁迅说过:“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看” 鲁迅还说过: “凡是愚弱的国民,即使体格如何健壮,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。” 可见无价值的东西的毁灭不是悲剧,有价值的东西的毁灭才是悲剧。价值越大,悲剧越大。如果女人只是花鸟,只是玩物,她们的毁灭顶多博得几声叹息;如果女人真是“小贱人“,那么什么命运都活该。统观中国文学作品中的女性形象,(【投影】参考书目: 1、《玉台新咏》 中的《孔雀东南飞》; 2、蒋防的《霍小玉传》 ; 3、曹雪芹的《红楼梦》; 4、蒲松龄的《聊斋志异》中《小翠 》、《婴宁》等; 5、鲁迅《祝福》 6、贺敬之《白毛女》 7、《桔子红了》 )

我们看到很多象杜十娘这样不仅外表是美的,内心更是美的女性形象。她们只不过为了追求“人“的完美,却毁灭了,此情此景你的心是不是该感到有点震撼。(学生点头)如果有作者的目的就达到了! 今天我们和同学们一起研究〈〈杜十娘怒沉百宝箱〉〉,不过是想抛砖引玉,希望同学们在以后的阅读中,试着和主人公笑声交响在一起,泪水汇流在一起。他们身上的那种对于“人“的完美的追求会影响你。长此以往,一定可以成为“精神世界的美食家,感悟生命的思想者。”

   七、布置作业【投影】

1、  收集相关材料,写一篇有关中国古代女性命运问题的文章。(读书笔记本上)

九、板书设计

  杜十娘怒沉百宝箱

                              

情节:           情投意合→用计赎身→中途被卖→怒投长江

         ↓

       线索:           百宝箱→符号意义: 幸福生活理想的寄托


上一页  [1] [2] 


Tag:高四册语文教案人教版高四册语文教案语文教学 - 中学语文 - 中学教案大全 - 人教版 - 高四册语文教案

上一篇:《促织》教案5

》《《杜十娘怒沉百宝箱》教案4》相关文章