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《贾芸谋差》教案教学设计5

[02-27 01:44:35]   来源:http://www.88haoxue.com  初三上册语文教案   阅读:68681

概要:明确:说香料是朋友送的体现了贾芸的伶俐乖巧,但最能显出其伶俐乖巧的是另二处:一是编造出他母亲私下议论凤姐办事能力特强的谎言,凤姐满脸是笑,由不得止住了脚步。这个谎言满足了她自持能干、争强好胜、爱当面听奉承话的虚荣心。二是半真半假说求贾琏后悔了,当面贬低贾琏,把凤姐的权力和威望抬高到超过贾琏的地步,使凤姐的虚荣心特别是爱好炫耀权力的虚荣心得到了极大的满足。所以,尽管她明知他在求她派活一事上说了谎,也不计较了。4、王熙凤对贾芸的这一品性持什么态度?明确:凤姐对贾芸的这一品性自然是欣赏的,其中这句话“看你这么知好歹……有见识”是明显的表态,尤其“知好歹”用得贴切。但与其说欣赏其伶俐乖巧,不如说是满足自己的虚荣、擅权的欲望。5.凤姐已有心给贾芸派活,也可以痛快答应他,却也说了一大通话,她的动机又是什么?明确:凤姐的动机(1)不要让他看轻了;(2)显示她大权在握;(3)让人感恩于她;(4)满足虚荣心。6.凤姐的这一大通话,足见其说话技艺的高超,说说其具体体现在哪里?明确:技巧——先打后拉;拖延战术;话中带骨,借批评为名,行炫耀权力之实。思想性格是擅权、虚荣。具体说,(1)先打

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明确:说香料是朋友送的体现了贾芸的伶俐乖巧,但最能显出其伶俐乖巧的是另二处:一是编造出他母亲私下议论凤姐办事能力特强的谎言,凤姐满脸是笑,由不得止住了脚步。这个谎言满足了她自持能干、争强好胜、爱当面听奉承话的虚荣心。二是半真半假说求贾琏后悔了,当面贬低贾琏,把凤姐的权力和威望抬高到超过贾琏的地步,使凤姐的虚荣心特别是爱好炫耀权力的虚荣心得到了极大的满足。所以,尽管她明知他在求她派活一事上说了谎,也不计较了。

4、王熙凤对贾芸的这一品性持什么态度?

明确:凤姐对贾芸的这一品性自然是欣赏的,其中这句话“看你这么知好歹……有见识”是明显的表态,尤其“知好歹”用得贴切。但与其说欣赏其伶俐乖巧,不如说是满足自己的虚荣、擅权的欲望。

5.凤姐已有心给贾芸派活,也可以痛快答应他,却也说了一大通话,她的动机又是什么?

明确:凤姐的动机(1)不要让他看轻了;(2)显示她大权在握;(3)让人感恩于她;(4)满足虚荣心。

6.凤姐的这一大通话,足见其说话技艺的高超,说说其具体体现在哪里?

明确:技巧——先打后拉;拖延战术;话中带骨,借批评为名,行炫耀权力之实。思想性格是擅权、虚荣。具体说,(1)先打后拉,先贬后予。先揭穿他的底细,让他先自矮了一截,越发巴结,然后再卖好,使对方越发感恩载德。(2)拖延战术,又适可而止。原本此事实已定下,凤姐故意撂它几次,包括对话中已表示原则同意了,又说要拖到明年另派他事,贾芸再求情再叫几声“好婶娘”,才笑着给了他,无非都是要满足她上述的动机欲望。(3)话里有话,话中带骨。凤姐最爱炫耀权力,但在语言表达上很自然,都是在叙述、处理某件事时带出来的,有时候露骨点,有时候藏掖点,有时候是有意识的,有时候是无意识的,有时候是有意无意间,但总体上都恰到好处,这是凤姐语言表达的一个基本特色。这里表现的是借批评为名,行炫耀权力之实。最典型的是“早说不早完了”那段话,表面上是指责贾芸不会办事,骨子里是权力的炫耀和得意。又如“你倒会拉长线儿!——罢了,也不是你叔叔说的,我不管你的事”也是。再如开头指责贾芸“弄鬼”,说“原来你有事求我”虽露骨点,但仍说得很自然。

7.以上言行,表现了凤姐怎样的性格特点?

明确:以上表现的凤姐的思想性格是擅权、虚荣(或用文中“喜奉承”)。

8.贾芸连续撒谎的水平不亚于他的舅母,为什么他的谎言不讨人嫌?

明确:贾芸随机应变地连续撒谎,其不着痕迹的水平确实不亚于他的舅母,但他的撒谎全是为了讨好王熙凤,是为了生存,所以不像卜世人的老婆那样刻薄,所以他的谎撒得甜,不讨人嫌。

9.小结。

在这场对话中,凤姐的戒备心理,被贾芸一连串的几个甜蜜的谎言消解了;凤姐的自豪感被贾芸一系列的谎言激发出来,最后二人进入推心置腹的层次。当然,贾芸的谋差自然以喜剧告终。

三、布置作业。

完成《伴你学语文》中的相关练习。


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