《李愬雪夜入蔡州》教案

概要：李愬雪夜奇袭蔡州，是我国战争史上“出奇制胜”的著名战例之一。《资治通鉴》用了较多的篇幅记载这一战役的过程。本文是节选，题目是编者加的。关于《资治通鉴》是怎样的一本书，请看课本上的注释①。明确：编年史，就是按时代顺序编写的史书，不同于按人物来写的纪传体的史书(如《史记》)。《资治通鉴》是一部通史，上起战国，下至五代，从公元前403年到公元959年，通贯好几个朝代。其中《唐记》记载的是唐代的历史。这部史书之所以名为《资治通鉴》，是因为编写出来帮助宋王朝治理国家之用。“鉴”，镜子。用历史作镜子吸取经验教训。这部史书集体编写，主编是司马光，前后花了十九年时间，共三百多万字。 三、简略介绍碑文的争议，启发学习兴趣。 学文章之前，先讲个韩碑与段碑的小故事。韩碑，《旧唐书》“韩愈传”中这样记载：元和十二年八月，宰相裴度为淮西宣慰处置使，韩愈为行军司马。淮蔡平，韩十二月跟随裴度还朝，因功授刑部侍郎，乃诏撰写平淮西碑。碑辞多叙裴度事。 当时入蔡擒拿吴元济，李愬功数第一。愬不平。愬的妻子是唐安公主女。她出入禁中，数说碑文不实，诏令磨去韩愈文，令翰林学士段文昌重撰文勒石。 段文昌改作的文

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李愬雪夜奇袭蔡州，是我国战争史上“出奇制胜”的著名战例之一。《资治通鉴》用了较多的篇幅记载这一战役的过程。本文是节选，题目是编者加的。关于《资治通鉴》是怎样的一本书，请看课本上的注释①。明确：编年史，就是按时代顺序编写的史书，不同于按人物来写的纪传体的史书(如《史记》)。《资治通鉴》是一部通史，上起战国，下至五代，从公元前403年到公元959年，通贯好几个朝代。其中《唐记》记载的是唐代的历史。这部史书之所以名为《资治通鉴》，是因为编写出来帮助宋王朝治理国家之用。“鉴”，镜子。用历史作镜子吸取经验教训。这部史书集体编写，主编是司马光，前后花了十九年时间，共三百多万字。

三、简略介绍碑文的争议，启发学习兴趣。

学文章之前，先讲个韩碑与段碑的小故事。韩碑，《旧唐书》“韩愈传”中这样记载：元和十二年八月，宰相裴度为淮西宣慰处置使，韩愈为行军司马。淮蔡平，韩十二月跟随裴度还朝，因功授刑部侍郎，乃诏撰写平淮西碑。碑辞多叙裴度事。

当时入蔡擒拿吴元济，李愬功数第一。愬不平。愬的妻子是唐安公主女。她出入禁中，数说碑文不实，诏令磨去韩愈文，令翰林学士段文昌重撰文勒石。

段文昌改作的文章亦自明顺，然而与韩愈碑文比较，不啻虫吟草间。到了宋代，陈垧磨去段文，仍立韩碑。

四、领读全文，要求：

1．识字。在不认识的字下面画线；查字典。

2．注意句中的小停顿。

3．找拎起全文的关键句子与关键词语。

4．人人开口，声音响亮。要求：齐、响、准。

五、教师提问，学生自己讲读，理解情节。

1．明确拎起全文的关键词句。

“李愬谋袭蔡州”是总拎全文的关键语句。人物，攻取目标，攻取手段点得一清二楚。“谋袭”是全文的枢纽。“谋”，指攻打蔡州前的谋划及准备；“袭”，指攻打蔡州的过程或战况。全文围绕这两个字展开记叙。

2．思考理解：哪些句子写“谋”?写战前准备?要求学生“四会”：(1)会读顺；(2)会连贯起来译成现代汉语(认真看注释，理解词义)；(3)会说清楚“谋”，说清楚战前准备的几件事；(4)会用课文中的文言句子回答。 注意：

降，多音字。降(xiáng)卒：投降的士兵。降(jiàng)：下落。

羸(léi)：瘦弱。与“赢”“嬴”的字形作比较。

将：突然(jiàng)，突击队；将，将士。“自将三千人”的“将”，动词，率领。

然：多义词。此处作“认为……是对的”讲。常见的有：作指示代词用——这样，那样；作形容词词尾——表示“……的样子”。

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尽杀：避免泄露军机。

休、食、整：为后面艰难的行军和攻城作准备。

复夜：连夜。连夜挺进，用兵神速。

“入”，说明进军方向；“取”，说明斗志坚强，一定要攻取，攻克。说出了进军的主旨。

诸将皆失色：用以反衬李愬果敢决断、谋略过人，渲染得恰到好处。

小结：第一段着重写李愬的“谋”，了解敌情，采纳良计，领军出发，夜袭张柴村，连夜挺进，为攻取蔡州作充分的准备。了解，采纳，进军，夜袭，挺进，一件件事叙述得要言不烦，事与事之间衔接自然，步步推进。

六、作业： 

1．熟读第一段。

2．整理“之”、“然”、“将”的词性词义。

第二教时

一、复习检查：

1．指名朗读第一段。

2．把第一段译成现代汉语。

二、思考理解： 

文章怎样记叙攻打蔡州的经过与结果?“攻”之前先描叙了什么情节?“攻”之中有哪些情况?战斗结局如何?

仍然要求学生做到“四会”。(1)(2)(4)同；(3)会紧扣“袭”字，说明攻城之前，攻城之中，攻城结束的情况。

第二段正面描写攻克蔡州的战斗，是全文的主要部分叙述比前一段详细，描写比前一段生动。

1．攻城之前。

(1)行军：雪夜行军，天黑难行，真是“神旗冻定马无声”；然而正是出奇制胜的好时光，出其不意，攻其无备。

“莫敢违”。“人人自以为必死”，莫敢违，可见军纪严明。这是取胜的必要条件。

“行七十里”。说明进军神速。

这一段开头自然环境的描写起侧面烘托的作用。“天阴黑”，路“未尝行”，“夜半雪愈甚”，自然条件极其不利；再伴以旌旗被风吹裂，人马冻死者随处可见，十分形象地烘托出这次军事行动的异常艰险。

(2)击鹅鸭池——以禽声混军声，借地形与鹅鸭隐蔽自己，麻痹敌人，在“无一人知者”的情况下，兵临蔡州。突出李愬用兵甚有谋略。

2．攻城战斗：

(1)采用的攻城方法：钁坎登城。钁(jué)，大锄，此处作动词用，挖。

(2)登城后的第一个行动：尽杀守门卒。然后开门纳众。寐(mèi)，睡着(zháo)。“柝”的字形与“拆”“析”“折”比较。

(3)攻里城。“亦然”，办法一样。笔墨精炼。

(4)居元济外宅。“居”，占据，占领。

(5)笔锋一转，换写敌方情状：元济拒战。先描写其梦呓般的话语，再写其拒战的狼狈相。始“笑”，后“惧”，十分传神。“就吾”，到我这里来。“就”，靠近。

(6)牙城取器。使自己的武器更为充足。“毁其外门”与上述军事行动不是同一天的事。原文交代了具体的时间。

“牙城”：唐藩镇主帅所居之城，后泛指主将所居之城。

(7)南门激战。“民争负薪刍(chú)助之”，说明吴元济作恶多端，民心丧尽。“矢如猬毛”，一个比喻，形象地画出战斗的激烈。

这部分记叙十分精采。随着情节的发展，地点步步转换，作战程序步步推进，一环紧扣一环，一浪高似一浪，有条而不紊，文约而事丰。

3．战斗结局。

(1)“晡时”，点明敌降时间。

(2)活捉吴元济。以“槛车送元济诣京师”，结束了这场战斗。“诣”(yì)到。

小结：

第二段着重写“袭”，写雪夜行军、攻城经过与攻城结果。有谋略有奇袭，袭中有谋。

三、写作特点：

1．叙事详略得当，环环紧扣。

文章抓住李愬谋袭蔡州的富有特征性的情节，如雪夜行军、击鹅鸭池、钁坎登城等等情节，按时间顺序有条理地叙述。从准备到决策到吴元济投降，其中事情很多，但记得既扼要，又具体。略处，一笔带过，如“及里城，亦然”；详处，描写细节，绘声绘色，如写吴元济的懵懂刚愎。详略得当，重点突出。

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