《张中丞传后叙》教案

概要： 五、参考答案一、答：命题意图：此题意在引起学生关注文章的几个表达层面。思考时注意文章叙述的几个层面：一是叙述张巡守城的事实；二是转叙他人对张巡、许运的看法；三是作者自己对许运的看法。二、答：命题意图：帮助学生认识到物质因素对事件的发展能够起到关键作用，又能够影响和表现人物的心理和性格。粮食影响战争胜负，对此问题的处理方法能够表现出人物的性格心理，如许远、南霁云分析时可从这些方面人手。三、命题意图：培养学生注重细节，揣摩语言的阅读习惯和从细微之处看人物精神的思维能力。第四、五自然段的生动描写：通过细节表现人物的精神面貌，仔细阅读，体会不同人物在战争所表现的风貌，领会人物的“神”。四、答案：1．成：成就，达成；功：功业2．通：完全；知：知晓，明白3．数：计算；日：日子，时日4．从：跟从；而：并且，递进5．而：而且，并且，递进；且：将要6．从：跟从；事：做事7．往往：到处8．感激：感动，激动9．’时：当时；尚：还10．读书：读过的书籍11．颜：面容；色：颜色 六、精华赏读。 1、融议论、叙事、抒情、描写于一炉，笔法多变。全文前半部侧重议论，驳斥了污蔑许远的错误论调

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五、参考答案

一、答：命题意图：此题意在引起学生关注文章的几个表达层面。思考时注意文章叙述的几个层面：一是叙述张巡守城的事实；二是转叙他人对张巡、许运的看法；三是作者自己对许运的看法。

二、答：命题意图：帮助学生认识到物质因素对事件的发展能够起到关键作用，又能够影响和表现人物的心理和性格。

粮食影响战争胜负，对此问题的处理方法能够表现出人物的性格心理，如许远、南霁云分析时可从这些方面人手。

三、命题意图：培养学生注重细节，揣摩语言的阅读习惯和从细微之处看人物精神的思维能力。

第四、五自然段的生动描写：通过细节表现人物的精神面貌，仔细阅读，体会不同人物在战争所表现的风貌，领会人物的“神”。

四、答案：

1．成：成就，达成；功：功业

2．通：完全；知：知晓，明白

3．数：计算；日：日子，时日

4．从：跟从；而：并且，递进

5．而：而且，并且，递进；且：将要

6．从：跟从；事：做事

7．往往：到处

8．感激：感动，激动

9．’时：当时；尚：还

10．读书：读过的书籍

11．颜：面容；色：颜色

 

六、精华赏读。

    1、融议论、叙事、抒情、描写于一炉，笔法多变。全文前半部侧重议论，驳斥了污蔑许远的错误论调，并补叙和赞扬了张巡、许远守城捍卫天下的事迹。由于许远所受的诬蔑最重，在阐明一层层事理之后，不免有悲慨深长的抒情插笔。后半部分侧重叙事，着重记叙南霁云乞师于贺兰进明的英雄一事迹。然后补叙张巡，许远的轶事。第四、五段同为叙事，第四段情节紧张，气氛浓烈，语言激昂。第五段语言则显得自然而随意，节奏也比较舒缓。    、

    2、细节描写传神。本文通过细节描写，将人物刻画得个个生动传神。如写南霁云拔刀断指，抽矢射塔的细节，淋漓尽致地刻画出人物的刚烈与嫉恶如仇的个性。写张巡几乎全用细节，如读书尽卷不错一字，于嵩取架上书问巡，巡应对无错以及操笔立书，未尝起草等细节，极其生动地刻画了张巡博文强记与文思敏捷的性格特征。

    3、人物之间相互映衬和衬托。文中，张、许、南三个正面人物，相互映衬，各显个性，许远官职本在张巡之上，因巡贤能，授权于巡，自然其下，并最后一起守城而死。这里既突出了许远的谦和让贤，又映衬出张巡的杰出才能。睢阳城陷落后，敌人劝降南霁云，张巡呼日：“南八，男儿死耳，不可为不义屈!”云笑日：“欲将以有为也，公有言，云敢不死!”这里一呼一答，既写出了张巡的大义凛然，视死如归，又写出南霁云想保存实力，伺机复仇的心理。而且从他的答语中，可见张巡在部下眼中的崇高威望，两个相互映衬，更见英雄气概。文中南霁云乞师于贺兰进明一段，是以反面人物贺兰进明的卑鄙无耻，衬托南霁云的忠肝义胆和刚烈性格，刻画人物极其传神。

 

七、相关资料

1、传记资料。

旧唐书·韩愈传(节录)

    韩愈，字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤，养于从父兄。愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。大历、贞元之间，文字多尚古学，效杨雄、董仲舒之述作，而独孤及、梁肃最称渊奥，儒林推重。愈从其徒游，锐意钻仰，欲自振于一代。洎举进士，投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。寻登进士第。

    宰相董晋出镇大梁，辟为巡官。府除，徐州张建封又请为其宾佐。愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。调授四门博士，转监察御史。德宗晚年，政出多门，宰相不专机务。宫市之弊，谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之，不听，怒贬为连州山阳令，量移江陵府掾曹。

    元和初，召为国子博士，迁都官员外郎。时华州刺史阎济美以公事停华阴令柳涧县务，俾摄掾曹。居数月，济美罢郡，出居公馆，涧遂讽百姓遮道索前年军顿役直。后刺史赵昌按得涧罪以闻，贬房州司马。愈因使过华，知其事，以为刺史相党，上疏理涧，留中不下。诏监察御史李宗爽按验，得涧赃状，再贬涧封溪尉。以愈妄论，复为国子博士。愈自以才高，累被摈黜，作《进学解》以自喻曰：(略)执政览其文而怜之，以其有史才，改比部郎中、史馆修撰。逾岁，转考功郎中、知制诰，拜中书舍人。俄有不悦愈者，摭其旧事，言愈前左降为江陵掾曹，荆南节度使裴均馆之颇厚，均子锷凡鄙，近者锷还省父，愈为序饯锷，仍呼其字。此论喧于朝列，坐是改太子右庶子。 (略)

    初，愈至潮阳，既视事，询吏民疾苦，皆日：“郡西湫水有鳄鱼，卵而化，长数丈，食民畜产将尽，以是民贫。”居数日，愈往视之，令判官秦济砲一豚一羊，投之湫水，祝之曰： (略)。祝之夕，有暴风雷起于湫中。数日，湫水尽涸，徙于旧湫西六十里。自是潮人无鳄患。

    十五年，征为国子祭酒，转兵部侍郎。会镇州杀田弘正，立王廷凑，令愈往镇州宣谕。愈既至，集军民，谕以逆顺。辞情切至，廷凑畏重之。改吏部侍郎。转京兆尹，兼御史大夫。以不台参，为御史中丞李绅所劾。愈不伏，言准敕仍不台参。绅、愈性皆褊僻，移刺往来，纷然不止，乃出绅为浙西观察使，愈亦罢尹为兵部侍郎。及绅面辞赴镇，泣涕陈叙。穆宗怜之，乃追制以绅为兵部侍郎，愈复为吏部侍郎。长庆四年十二月卒，时年五十七，赠礼部尚书，谥日文。

    愈性弘通，与人交，荣悴不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振，愈不避寒乎，称荐于公卿间，而籍终成科第，荣于禄仕。后虽通贵，每退公之隙，则相与谈宴，论文赋诗，如平昔焉。而观诸权门豪士，如仆隶焉，瞪然不顾。而颇能诱厉后进，馆之者十六七，虽晨炊不给，怡然不介意。大抵以兴起名教，弘将仁义为事。凡嫁内外及友朋孤女仅十人。

常以为自魏、晋已还，为文者多拘偶对，而经诰之指归，迁、雄之气格，不复振起矣。故愈所为文，务反近体；抒意立旨，自成一家新语。后学之士，取为师法。当时作者甚多，无以过之，故世称“韩文”焉。然时有恃才肆意，亦有整孔、孟之旨。若南人妄以柳宗元为罗池神，而愈撰碑以实之；李贺父名晋，不应进士，而愈为贺作《讳辩》，令举进士；又为《毛颖传》，讥戏不近人情，此文章甚纰缪者。

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