《子夜》教案教学设计3

概要：本文在艺术手法上也很有特色。它充分利用了色彩与声音的描写，鲜明而生动地写出了吴老太爷初进上海时的心理感受。那“长蛇阵似的一串黑怪物”，头上放射着强光的汽车，五光十色的霓虹灯，怪异而荒诞，充分写出了大都市的汽车与霓虹灯对吴老太爷这样一位“古董”的巨大刺激，也给读者留下了深刻的印象。 五、写作特点 （1）独具特色的景物和人物描写。 本文采用了“陌生化”的手法，即按照人们第一次见到某物的眼光和感受来描写它。通过第一次到上海的老太爷的眼光，都市景观就显得分外光怪陆离、摄人心魄：亮着灯光的窗洞竟成了“怪眼睛”；汽车成了“小箱子”“长蛇阵似的”怪物：在红绿灯的指挥下，突然，“怪物们”“静静地一动也不动”，男男女女则仿佛被鬼追着似的飞跑。通过第一次到上海的老太爷的眼光，都市男女就显得格外败坏风俗，有伤风化；二小姐身着夏装，仅仅“露出半只臂膊”，老太爷就有“一种说不出的厌恶”，塞满了心胸；时装少妇，裸露肌肤，“翘起了赤裸裸的一只白腿”，老太爷就联想到了“万恶淫为首”并令他全身发抖；儿子阿萱仅仅痴迷地欣赏时装少妇，老太爷就内心狂跳，简直要气急败坏了。本文大多采用短促的句式，既符

　　本文在艺术手法上也很有特色。它充分利用了色彩与声音的描写，鲜明而生动地写出了吴老太爷初进上海时的心理感受。那“长蛇阵似的一串黑怪物”，头上放射着强光的汽车，五光十色的霓虹灯，怪异而荒诞，充分写出了大都市的汽车与霓虹灯对吴老太爷这样一位“古董”的巨大刺激，也给读者留下了深刻的印象。 

五、写作特点 

　　（1）独具特色的景物和人物描写。 

　　本文采用了“陌生化”的手法，即按照人们第一次见到某物的眼光和感受来描写它。通过第一次到上海的老太爷的眼光，都市景观就显得分外光怪陆离、摄人心魄：亮着灯光的窗洞竟成了“怪眼睛”；汽车成了“小箱子”“长蛇阵似的”怪物：在红绿灯的指挥下，突然，“怪物们”“静静地一动也不动”，男男女女则仿佛被鬼追着似的飞跑。通过第一次到上海的老太爷的眼光，都市男女就显得格外败坏风俗，有伤风化；二小姐身着夏装，仅仅“露出半只臂膊”，老太爷就有“一种说不出的厌恶”，塞满了心胸；时装少妇，裸露肌肤，“翘起了赤裸裸的一只白腿”，老太爷就联想到了“万恶淫为首”并令他全身发抖；儿子阿萱仅仅痴迷地欣赏时装少妇，老太爷就内心狂跳，简直要气急败坏了。本文大多采用短促的句式，既符合都市生活的紧张节拍，也生动地反映了被声光电包围着的吴老太爷的眩晕感，令人们仿佛能听到他的狂乱的心跳声和急迫的喘息声。 

　　（2）心理描写十分丰富、细腻。 

　　本文在刻画人物心理上主要采用了动作暗示、景物衬托、幻觉刻画等方式。 

　　用动作暗示人物心理，如：他觉得他的头颅仿佛是在颈脖子上旋转；老太爷的心卜地一下狂跳，就像爆裂了似的再也不动…… 

　　②用景物描写刻画人物心理，如：长蛇阵似的一串黑怪物，头上都有一对大眼睛放射出叫人目眩的强光，啵——啵——地吼着，闪电似的冲将过来…-- 

　　用幻觉刻画，如：但是紧抓住了这位老太爷的觉醒意识的第一刹那却不是剐的，而是刚才停车在“抛球场”时七少爷阿萱贪婪地看着那位半裸体似的妖艳少妇的那种邪魔的眼光……

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