概要：③都督/阎公/之雅望 ④秋水/共长天/一色 三、初步感知文意。 1、朗读全文，初通文意。 （1）诵读指导：这是一篇赋体骈文，诵读时要注意韵律节奏，文中除个别字句外都是对偶句，可利用对偶来把握节奏。它的感情基调时积极向上乐观豁达的。 （2）纠正读音 2、听录音，感受语句的节奏，体会骈文的音韵美。 四、整体把握，理清结构。 1、对照注释，自行阅读全文，疏通文意。 2、全文层层扣题，文思缜密，运思谋篇，无不统于题目之下。结合课文，分析文中的每一个段落紧扣题目的哪个词而写。 （1）洪府：第一段历叙洪州地势雄伟、物产珍异、人才杰出、宾主尊贵。 （2）秋日 登 滕王阁：第二段展示出一幅流光溢彩的滕王阁秋景图。 （3）饯：第三四段正面写滕王阁宴会，由参与宴会的逸兴，引出人生遇合的感慨。 (4) 别：第五段自叙遭际，说明有幸躬逢盛会，自当应命作序。 3、讨论：文章可分为几个部分？ 明确：文章可分为四部分。 第一部分（1）：概写洪州的地理风貌，引出参加宴会的人物。（述宾主之美） 第二部分（2）：写三秋时节滕王阁的万千气象和周围的自然、人文景观。（
《秋日登洪府滕王阁饯别序》教案教学设计3,标签：中国古代诗歌散文欣赏大全,http://www.88haoxue.com③都督/阎公/之雅望 ④秋水/共长天/一色
三、初步感知文意。
1、朗读全文，初通文意。
（1）诵读指导：这是一篇赋体骈文，诵读时要注意韵律节奏，文中除个别字句外都是对偶句，可利用对偶来把握节奏。它的感情基调时积极向上乐观豁达的。
（2）纠正读音
2、听录音，感受语句的节奏，体会骈文的音韵美。
四、整体把握，理清结构。
1、对照注释，自行阅读全文，疏通文意。
2、全文层层扣题，文思缜密，运思谋篇，无不统于题目之下。结合课文，分析文中的每一个段落紧扣题目的哪个词而写。
（1）洪府：第一段历叙洪州地势雄伟、物产珍异、人才杰出、宾主尊贵。
（2）秋日 登 滕王阁：第二段展示出一幅流光溢彩的滕王阁秋景图。
（3）饯：第三四段正面写滕王阁宴会，由参与宴会的逸兴，引出人生遇合的感慨。
(4) 别：第五段自叙遭际，说明有幸躬逢盛会，自当应命作序。
3、讨论：文章可分为几个部分？
明确：文章可分为四部分。
第一部分（1）：概写洪州的地理风貌，引出参加宴会的人物。（述宾主之美）
第二部分（2）：写三秋时节滕王阁的万千气象和周围的自然、人文景观。（绘山川之美）
第三部分（3-4）：写宴会盛况，抒发人生感慨。
第四部分（5）：述说自己的身世和怀才不遇的苦闷，感叹盛筵难再。
五、赏析课文
（一）品味第一部分：概写洪州的地理风貌，引出参加宴会的人物。（述宾主之美）
1、“豫章故郡，洪都新府”，由古及今，道出历史的久远。
“星分翼轸，地接衡庐”，由天及地，写界域的广大。
“襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越”，具体写地理位置，“襟”和“带”是意动用法，生动形象，并同“控”、“引”一样，将洪州的气势写出。
2、“物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。”
名句：前者高度概括江西各地繁华富庶；后者形象说明南昌一带人才济济。
3、“都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。” （点的描写）
（棨戟：棨戟代阎公。襜帷：代宇文新州的车驾。）
“十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。”（高：尊贵的，高贵的。）（面的描写）
“腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。”（名句）（点的描写）
4、请按提示找出相应的句子。
历史之久：豫章故郡，洪都新府
地域之广：星分翼轸，地接衡庐
地势之美：襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。 雄州雾列，台隍枕夷夏之交。
人物之盛：人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。 俊采星驰，宾主尽东南之美。
参加宴会的人物：都督阎公、宇文新州、孟学士、王将军
5、小结：紧扣“洪府”，赞历史悠久、地域广阔、物产珍异、人才杰出
第一段描绘了一幅山川秀美与天上星光遥相辉映的景象，视野开阔，气势宏伟。
（二）品味第二部分：写三秋时节滕王阁的万千气象和周围的自然、人文景观。（绘山川之美）
1、朗读此段，看看这一段都描绘了哪些景。
（1）滕王阁在山水之间；（2）登高所见：人烟之胜（富庶祥和）、自然之景（雨后景色）、生活之乐
2、细品景物之美，试分析作者是从哪几个角度描写景物的。
（提示：可从景物描写的视角、顺序、色彩等方面进行分析）
（1）景物色彩变化之美：寒潭清、暮山紫、层台耸翠、飞阁翔丹、青雀黄龙
如“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”,这两句不囿于静止的画面色彩，着力表现水光山色的色彩变幻：雨后的积水已经消尽，谭水寒冷而清澈，烟光雾气凝结，傍晚的山峦呈现出紫色。上句的“寒谭清”，设色淡雅，下句的“暮山紫”，着色浓重，在色彩的浓淡对照之中，突出了秋日景物的特色，真可谓是绝妙之笔，被前人誉为“写尽九月之景”。
“飞阁翔丹”的“翔丹”，“层峦耸翠”的“耸翠”，“青雀黄龙之轴”的“青雀”、“黄龙”，无不色彩缤纷，摇曳生辉。
（2）景物远近变化之美
作者趋名楼、观景色，次序井然，因而采用移动的笔法，使众多的景物纷至沓来，依序展现。
先写近景，“鹤汀凫渚（互文），穷岛屿之萦回；桂殿兰宫（互文）。即冈峦之体势”，把腾王阁周围的景物描摹出来；其次是中景的描写，“山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩”（定语后置），极写山峦、平原的广阔和川流、湖泊的迂回、曲折；“云销雨霁，彩彻区明”以下的描绘，则再现了一幅水天浩淼、无垠的远景图画。
这种写法，是《滕王阁序》写景的最突出特点，体现作者立体化的审美观，作者由近及远地铺展开去，把远近的诸多景物编织在一起，组成一幅富有层次感和纵深感的秋日腾王阁的全景图。
（3）景物上下浑成之美
“层台耸翠，上出重霄；飞阁翔丹，下临无地。”由两组镜头剪辑而成：上由层台碧瓦攒刺云霄，下有如飞檐翼丹彩欲流。借助视觉的俯仰变化，使“上出重霄，下临无地”相映成趣，既突出了阁楼的高耸壮观，又展现了高台的绝妙景色。
◆“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，写景的千古名句，试赏析。
（傍晚的彩霞与单个的野鸭一齐飞翔，秋天的江水和辽阔的天空浑然一色。）
青天碧水相接，上下浑然一色，颇为壮美；彩霞自天而下，孤鹜自下而上，相互增辉。构成一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图。该句在句式上不但上下句相对，而且在一句中自成对偶，形成“当句对”的特点。如“落霞”对“孤鹜”，“秋水”对“长天”，这是王勃骈文的一大特点。
前人写水天（或天地）相接景象的句子很多，如：“即云似岭，望水若天”、“风烟俱净，天山共色”、“天与水兮相逼，山与云兮共色”、“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”。王勃把这种景象用对偶句来表现，描绘出一个旷远的背景，在这水天一色的一片青碧之中，点缀以红霞，野鸭，构成色彩明丽的画面。
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