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《中国古代诗歌散文欣赏》第四单元《创造形象,诗文有别》教学案合集(答案)

[10-21 00:01:39]   来源:http://www.88haoxue.com  中国古代诗歌散文欣赏   阅读:68722

概要:《中国古代诗歌散文欣赏》第四单元教案【学习目标】1. 了解陆游、司马迁、杜牧的生平事迹;2. 背诵陆游的爱国诗篇、历代歌颂项羽的名篇和《阿房宫赋》;3. 学习《过小孤山大孤山》、《庖丁解牛》、《项羽之死》、《阿房宫赋》,积累文言字词知识。【课时安排】12课时其一:陆游和《过小孤山大孤山》教案第一课时一、作者简介和创作背景1. 陆游,字务观,号放翁,南宋诗人。陆游出身于一个由“贫居苦学”而仕进的世宦家庭,陆游的高祖是宋仁宗时太傅陆轸,祖父陆佃,父亲陆宰。当时正值宋朝腐败不振、屡遭金国(女真族)进犯。出生次年,金兵攻陷北宋首都汴京,他于襁褓中即随家人颠沛流离,因受社会及家庭环境影响,自幼立志杀胡(金兵)救国。 他始终坚持抗金,在仕途上不断受到当权派的排斥打击。中年入蜀抗金,军事生活丰富了他的文学内容,名著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》。2. 《过小孤山大孤山》节选自陆游的长篇散文《入蜀记》。南宋孝宗乾道五年(1170)末,作者由山阴(今浙江绍兴)赴任夔州(今重庆奉节一带)通判(知州的佐理官)。闰五月十八日

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《中国古代诗歌散文欣赏》第四单元教案

【学习目标】

1.       了解陆游、司马迁、杜牧的生平事迹;

2.       背诵陆游的爱国诗篇、历代歌颂项羽的名篇和《阿房宫赋》;

3.       学习《过小孤山大孤山》、《庖丁解牛》、《项羽之死》、《阿房宫赋》,积累文言字词知识。

【课时安排】

12课时

其一:陆游和《过小孤山大孤山》教案

第一课时

一、作者简介和创作背景

1.  陆游,字务观,号放翁,南宋诗人。陆游出身于一个由“贫居苦学”而仕进的世宦家庭,陆游的高祖是宋仁宗时太傅陆轸,祖父陆佃,父亲陆宰。当时正值宋朝腐败不振、屡遭金国(女真族)进犯。出生次年,金兵攻陷北宋首都汴京,他于襁褓中即随家人颠沛流离,因受社会及家庭环境影响,自幼立志杀胡(金兵)救国。 他始终坚持抗金,在仕途上不断受到当权派的排斥打击。中年入蜀抗金,军事生活丰富了他的文学内容,名著有《剑南诗稿》《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》

2.  《过小孤山大孤山》节选自陆游的长篇散文《入蜀记》。南宋孝宗乾道五年(1170)末,作者由山阴(今浙江绍兴)赴任夔州(今重庆奉节一带)通判(知州的佐理官)。闰五月十八日晚起程,乘船由运河、长江水路前往,历时160天,五个多月,经今浙、苏、皖、赣、鄂、渝六省市,于十月二十七日早晨到达夔(kui,二声)州任所。路上写每日经历(很少几天只记日期而没有记事),记一天经过什么地方,游历或舟中所见,会见什么人等。较多的是写景物,写观感,间或考证古闻旧事。《入蜀记》是中国第一部长篇游记。《入蜀记》将日常旅行生活、自然人文景观、世情风俗、军事政治、诗文掌故、文史考辨、旅游审美、沿革兴废错综成篇,评古论今,夹叙夹议,卓见迭出,寄慨遥深。《过小孤山大孤山》是作者途径小孤山和大孤山时所写的两则日记。小孤山在江西彭泽北,安徽宿松东,与南岸彭浪矶相对,俗讹(e,二声)传为小姑山。大孤山在江西九江鄱(po,二声)阳湖出口处,与小孤山遥遥相对。

3.  生字词:给括号前的字注音。

烽火矶(      )  烽(      )燧(    )    嵌(    )岩窦(    )穴   迥(    )异  丹藤翠蔓(     )    潦(      )缩   舟楫(    )  巉(     )然    西麓(    )   营葺(     ) 鸥鹭(    )灭没(    )   徙(    )倚(    )  俊鹘(    )抟(    )水禽   彭蠡(        )口 葭(    )苇 澄(    )清      如赪(     )     湓(      )浦        溯(      )流

4.  陆游爱国诗:


《示儿》

死后原知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

《十一月四日风雨大作》

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风听雨,铁马冰河入梦来。

《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民尽泪胡尘里,南望王师又一年。

《诉衷情》

当年万里觅封侯,匹马戍梁州。

关河梦断何处,尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。

此身谁料,心在天山,身老沧洲!

《书愤》

早岁那知世事艰,中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

“出师”一表真名世,千载谁堪伯仲间。

《关山月》

和戎诏下十五年,将军不战空临边。

朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。

戍楼刁斗催落月,三十从军今白发。

笛里谁知壮士心?沙头空照征人骨。

中原干戈古亦闻,岂有逆胡传子孙?

遗民忍死望恢复,几处今宵垂泪痕!


二、课文解析

八月一日,过(        )烽火矶。南朝自武昌至京口,列(        )置(        )烽燧,此山当是其一(          )也。自舟中望山,突兀(        )而已。及抛江过其下,嵌(        )岩窦(        )穴,怪奇万状,色泽莹润,亦与它石迥异(          )。又有一石,不附(        )山,杰(        )然(        )特起(           ),高百余尺,丹藤翠蔓,罗络其上(                                       ),如宝装屏风。是日(        )风静,舟行颇迟(        ),又秋深潦(        )缩(        ),故(        )得(        )尽见。杜老所谓“幸(        )有舟楫迟,得尽所历妙”也。   

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