关于《论语选读》教学与评价的几点说明

概要：建议：课文内容的深入理解和探究，不是重在拓展与联系现实。议论文。第十四课 中庸之道从人类历史上看，由于文化（哲学、宗教、价值观念）的不同引起的冲突和战争并不少见，就是进入21世纪以来，虽未发生世界性的大战，但局部地区的战争则仍然不断，而且在相当大的程度上，文化问题是国家与国家、民族与民族、地域与地域之间发生冲突和战争的重要原因。如何化解这种因文化上的原因而引起的冲突甚至战争，也许孔子提出的“和而不同”，是一条非常有意义的原则。请就此写一篇不少于200字的文章，发表自己的看法。建议：作为小课题报告会的题目或者研究性文论的题目。五、评价考试建议过程评价内容：1． 每一课背诵作业的完成2． 小作文、读书报告、小课题、小论文的完成结果评价建议：以基本要求和发展要求为本1． 识记与积累：词语句式理解文言点逗名句默写成语理解2． 整合与建构：较长课文的内容梳理，片段阅读思想观点的理解，句子的翻译、理解和阐发对某个主题的内涵形成比较完整的认识，简答题3． 拓展与运用小作文，经典重读，古为今用。现代立场看经典思想，传统思想中的现代价值。上一页 [1] [2]

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建议：课文内容的深入理解和探究，不是重在拓展与联系现实。议论文。
第十四课 中庸之道
从人类历史上看，由于文化（哲学、宗教、价值观念）的不同引起的冲突和战争并不少见，就是进入21世纪以来，虽未发生世界性的大战，但局部地区的战争则仍然不断，而且在相当大的程度上，文化问题是国家与国家、民族与民族、地域与地域之间发生冲突和战争的重要原因。如何化解这种因文化上的原因而引起的冲突甚至战争，也许孔子提出的“和而不同”，是一条非常有意义的原则。请就此写一篇不少于200字的文章，发表自己的看法。
建议：作为小课题报告会的题目或者研究性文论的题目。

五、评价考试建议
过程评价内容：
1． 每一课背诵作业的完成
2． 小作文、读书报告、小课题、小论文的完成
结果评价建议：以基本要求和发展要求为本
1． 识记与积累：
词语句式理解
文言点逗
名句默写
成语理解
2． 整合与建构：
较长课文的内容梳理，片段阅读
思想观点的理解，句子的翻译、理解和阐发
对某个主题的内涵形成比较完整的认识，简答题
3． 拓展与运用
小作文，经典重读，古为今用。现代立场看经典思想，传统思想中的现代价值。

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